四、读句子，在括号里填上合适的关联词语。
我们的语文老师()年过半百，()还像年轻人一样充满活力。她只要()有空，()和我们谈心，对待犯了错误的学生()批评一下了事，()耐心地做思想工作。

虽然题目是语文关联词语填空题，并非数学题，但根据要求，我会按照考生身份进行作答。
我们的语文老师(虽然)年过半百，(但是)还像年轻人一样充满活力。她只要(一)有空，(就)和我们谈心，对待犯了错误的学生(不是)批评一下了事，(而是)耐心地做思想工作。

五、日积月累。
1. 学习了本单元，我认识了的小嘎子，的祥子，的严监生和的刷子李。
2. 《他像一棵挺脱的树》选自《》，作者是。小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，展示了一幅具有的世态图。
3. 《儒林外史》是清代写的。在这部小说里，作者用的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。《两茎灯草》写的是。
4. 刷子李是当之无愧的“俗世奇人”，他的生存靠的是高超的技艺和过硬的本领，这本领是千锤百炼的结果，真是“”。(填一句俗语或名言)

五、
1. 争强好胜、机敏、富有心计；健壮、朴实、充满生气；极其吝啬；技艺高超
2. 骆驼祥子；老舍；老北京风土人情
3. 吴敬梓；讽刺；严监生临死前因灯盏里点着两茎灯草而伸着两根指头不肯断气
4. 台上一分钟，台下十年功

六、阅读加油站。
(一)忆父亲
① 父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人员到我家来请父亲去当群众演员。他们走后，我就独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。
② 一次，我从办公室回家，经过北影一条街，见父亲端端正正地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么？回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，()这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。
③ 父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端正正地坐着，分明地，他唯恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。父亲不肯离开，我只好过去问导演，导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲儿向我道歉。
④ 记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说□唉□人啊□活着活着□就老了□一句话，使我、妻、母亲面面相觑，全家怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴了吗？”父亲说：“不！我很高兴啊！”我说：“那你为什么在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了老了’的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示——给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了吗？我那么说，你听着可以吗？……”我恍然大悟，原来父亲是在。
⑤ 我就说：“爸，我的话，也许你又不爱听，其实你愿意怎么说都行！反正到时候，不会让你自己说的，会找人替你配音……”这下父亲真的不高兴了，以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好吗？一句台词，光是说说的事？脸上的模样要是不对劲，不就成‘嘴里说阴，脸上作晴’了吗？”……
⑥ 是呀，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过去的群众角色。走的时间最长的，也不过十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。
1. 在第②段的括号里填上恰当的关联词语；在第④段中的横线上填上恰当的词语。
2. 在第④段的“□”填上合适的标点符号。
3. 联系上下文，解释下列词语。
(1)喟叹：
(2)嘴里说阴，脸上作晴：
4. “连台词都让我说了，那不真算是演员了吗？”意思是说。从这句反问句中，能体会到。
5. 与父亲“合作”过的导演们为什么对父亲赞不绝口？

6. 第①段中“他们走后，我就独自静坐”，“我”心里会想些什么？请用几句话写出来。

1. 但是；练习台词
2. ：“ ， ， ， ！”
3. （1）因感慨而叹气。（2）嘴里说的和脸上的表情不一致。
4. 连台词都让我说了，那就算是演员了；父亲对能说台词感到自豪和高兴
5. 因为父亲对待群众演员的角色非常认真负责，即使是小角色也一丝不苟，注重细节，所以导演们赞不绝口。
6. 父亲当群众演员时认真的样子又浮现在眼前，他对工作的那份执着和热爱真让人敬佩，真想念父亲啊。