12. 某校学生通过校园气象站,观测记录校园的风速风向、雨量、气温等多种气象信息,丰富了校园文化生活,增强了自身的地理实践能力。阅读材料,回答下列各题。
材料：校园气象站的主要设备图。

(1)用于测量气温的工具是________,其应放置在________内,测量降水量的工具是________和________。
(2)经过一年的观测,同学们记录了当地各月降水量(如下表),请根据该表补充绘制该地年降水量柱状图。
|月份|1|2|3|4|5|6|


|降水量/毫米|2.8|5.2|9.5|21.5|26.5|60.7|
|月份|7|8|9|10|11|12|
|降水量/毫米|113.7|125.4|57.5|26.4|11.1|2.2|
(3)请归纳当地降水量的季节变化特点。________

(1)温度计；百叶箱；雨量器；量筒
(2) 在年降水量柱状图中，按照各月降水量数据绘制相应高度的柱状（1月2.8毫米、2月5.2毫米、3月9.5毫米、4月21.5毫米、5月26.5毫米、6月60.7毫米、7月113.7毫米、8月125.4毫米、9月57.5毫米、10月26.4毫米、11月11.1毫米、12月2.2毫米）
(3)降水集中在夏季（6 - 8月），冬季（11 - 2月）降水少

13. 读“某地2017—2023年降水量变化图”,图中反映出该地( )


A.降水量年际变化小
B.降水量年际变化大
C.降水量季节变化大
D.降水量季节变化小

B

图中展示的是2017—2023年各年的降水量数据，属于年际变化。从数据看，降水量最高约620毫米（2019年），最低约390毫米（2020年），差值较大，反映年际变化大。季节变化需不同季节数据，图中无，故排除C、D。