一、判断每组单词画线部分发音是否相同。相同的用S表示,不同的用D表示
( ) 1. nose close ( ) 2. use up
( ) 3. late any ( ) 4. hi it
( ) 5. these desk ( ) 6. make date
( ) 7. music use ( ) 8. no to
( ) 9. kite time ( ) 10. game age

S D D D D S S D S S

1. nose /əʊ/，close /əʊ/ → S；2. use /juː/，up /ʌ/ → D；3. late /eɪ/，any /e/ → D；4. hi /aɪ/，it /ɪ/ → D；5. these /iː/，desk /e/ → D；6. make /eɪ/，date /eɪ/ → S；7. music /juː/，use /juː/ → S；8. no /əʊ/，to /uː/ → D；9. kite /aɪ/，time /aɪ/ → S；10. game /eɪ/，age /eɪ/ → S。

二、选出每组单词中画线部分发音不同的一项
( ) 1. A. like B. fine C. slim D. kite
( ) 2. A. sun B. cute C. music D. student
( ) 3. A. cake B. glad C. make D. grade
( ) 4. A. no B. some C. son D. come
( ) 5. A. clever B. bed C. egg D. me
( ) 6. A. to B. hello C. nose D. home
( ) 7. A. these B. best C. we D. he
( ) 8. A. find B. chicken C. tiger D. child
( ) 9. A. cute B. pupil C. under D. use
( ) 10. A. cake B. same C. late D. many

CABADABBCD

1. A.like/aɪ/，B.fine/aɪ/，C.slim/ɪ/，D.kite/aɪ/，发音不同的是C。
2. A.sun/ʌ/，B.cute/juː/，C.music/juː/，D.student/juː/，发音不同的是A。
3. A.cake/eɪ/，B.glad/æ/，C.make/eɪ/，D.grade/eɪ/，发音不同的是B。
4. A.no/əʊ/，B.some/ʌ/，C.son/ʌ/，D.come/ʌ/，发音不同的是A。
5. A.clever/e/，B.bed/e/，C.egg/e/，D.me/iː/，发音不同的是D。
6. A.to/uː/，B.hello/əʊ/，C.nose/əʊ/，D.home/əʊ/，发音不同的是A。
7. A.these/iː/，B.best/e/，C.we/iː/，D.he/iː/，发音不同的是B。
8. A.find/aɪ/，B.chicken/ɪ/，C.tiger/aɪ/，D.child/aɪ/，发音不同的是B。
9. A.cute/juː/，B.pupil/juː/，C.under/ʌ/，D.use/juː/，发音不同的是C。
10. A.cake/eɪ/，B.same/eɪ/，C.late/eɪ/，D.many/e/，发音不同的是D。

三、根据示例写单词,每空一词
1. /eɪ/ name ______ ______ 2. /iː/ we ______ ______
3. /aɪ/ kind ______ ______ 4. /əʊ/ sofa ______ ______
5. /juː/ computer ______ ______

1. face；cake 2. he；she 3. like；bike 4. no；go 5. use；student（答案不唯一，其他合理答案亦可）

本题要求根据给出的音标示例，写出两个具有相同音标的单词。对于每一组音标，我们需要回忆或查找具有该音标的单词，并填写在空白处。
1. 对于音标/eɪ/，已知单词是"name"，我们需要找到另外两个具有相同音标的单词。例如，"face"和"cake"都含有/eɪ/的音标。
2. 对于音标/iː/，已知单词是"we"，我们可以选择"he"和"she"作为另外两个具有相同音标的单词。
3. 对于音标/aɪ/，已知单词是"kind"，同样地，我们可以找到"like"和"bike"作为示例单词，它们都含有/aɪ/的音标。
4. 对于音标/əʊ/，已知单词是"sofa"，可以选择"no"和"go"作为另外两个单词，它们都发出/əʊ/的音。
5. 对于音标/juː/，已知单词是"computer"，我们可以选择"use"和"student"（其中"u"发/juː/的音）作为满足条件的单词。

四、将下面这段话中有画线的单词按发音归类
Hello, everyone! My name is Jimmy. I come from America. I live with my parents in China. I'm twelve years old. Now I'm a new student at No.1 Middle School. I'm in Class 4, Grade 7. My English teacher is Mrs Lin. She is very nice. I live far from the school. I go to school by bike every day.
I like sport, and I also like listening to music. Do you want to be my friend? Please write emails to me.
1. /eɪ/ ______
2. /iː/ ______
3. /aɪ/ ______
4. /əʊ/ ______
5. /juː/ ______

【解析】：
1. 发音为/eɪ/的单词有：name，same，day。在文章中可找到name。
2. 发音为/iː/的单词有：she，he，these。在文章中可找到she。
3. 发音为/aɪ/的单词有：I，like，bike。在文章中可找到I，like，bike。
4. 发音为/əʊ/的单词有：go，so，no。在文章中可找到go。
5. 发音为/juː/的单词有：student，music。在文章中可找到student，music。
【答案】：
1. name
2. she
3. I; like; bike
4. go
5. student; music