2026年学生基础性作业五年级语文下册人教版第77页答案
张大力
冯骥才
张大力,津门一员赳赳武夫,身强力蛮,力大没边,故称大力。津门的老少爷们喜欢他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事,当时无人不晓,现在没人知道,因此写在下边——
侯家后一家卖石材的店铺,叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁,锁把也是石头的。锁上刻着一行字:
凡举起此锁者赏银百两
聚合成设这石锁,无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
可是,打石锁撂在这儿,没人举起过,甚至没人能叫它稍稍动一动,您说它有多重?好赛它跟地壳连着,除非把地面也举到头上去!
一天,张大力来到侯家后,看见这把锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子,这就招了许多人围上来看。①,②
!”
:“!”
谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字,您瞧见了吗?”
张大力怔了。刚才只顾高兴,根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见,旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转,心想别是老板唬他,不想给钱,以为他使过一次劲,二次再举不起来了,于是上去一把又将石锁高高举到头顶上,可抬眼一看,石锁下边还真有一行字,竟然写着:
唯张大力举起来不算
把这石锁上边和下边的字连起来,就是:
凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算!
众人见了,都笑起来。③——。④
(有改动)
句①处运用了动作描写及神态描写,通过动词“握”“挺”“举”等生动地写出张大力举石锁时从容轻松的表现。通过“笑容满面”的神态描写,写出了他的自信和自豪。
句②处写出了张大力不仅是个力气很大的人,而且遇事善于思考。
句③处从侧面表现出了人们对于张大力力气的肯定,这一点张大力内心也是十分清楚的。
句④处运用了“扔”“大笑”“扬长而去”一系列的动词写出张大力举起石锁知道真相后的豪爽及自豪。
1. 张大力是怎样举、放石锁的?结合内容完成图示。

石锁摇动
石锁举起
石锁放下
俯下身子,使手问一问,轻轻一撼
2. “但天津人有自己夸人的方法。”指的是
聚合成老板在石锁下刻“唯张大力举起来不算”,以此佩服和夸赞张大力。

3. “胳膊笔直不弯,脸上笑容满面,好赛举着一大把花儿!”这句话运用
比喻
的手法,写出了张大力举石锁时的从容轻松。
4. 文中多处直接描写了张大力力大无比,选喜欢的一处抄下来。
5. 作者不仅直接描写了张大力,而且写了周围众人的反应,这样写是为了
从侧面衬托张大力力大无比,也表现出人们对他的佩服

答案

1. 手握锁把,腰一挺劲,轻易地举到空中,胳膊笔直不弯;直等着伙计老板全出来看清楚了,才将石锁放回原地。
2. 聚合成老板在石锁下刻“唯张大力举起来不算”,以此佩服和夸赞张大力。
3. 比喻
4. 俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子。(答案不唯一)
5. 从侧面衬托张大力力大无比,也表现出人们对他的佩服

解析

1. 石锁举起:手握锁把,腰一挺劲,轻易地举到空中,胳膊笔直不弯;石锁放下:直等着伙计老板全出来看清楚了,才将石锁放回原地。
2. 聚合成老板在石锁下刻“唯张大力举起来不算”,以此佩服和夸赞张大力。
3. 比喻
4. 示例:俯下身子,使手问一问,轻轻一撼,竟然摇动起来,而且赛摇一个竹篮子。
5. 从侧面衬托张大力力大无比,也表现出人们对他的佩服