三、根据课文内容完成思维导图，并借助思维导图复述故事。

 ①改成夹袄 ②为您服务，没说的 ③改成短袖衬衫 ④好办得很，没问题 ⑤改成春装

四、阅读课内文段，完成练习。
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
$\begin{array}{|c|c|c|} \hline & & \\ \hline & & \\ \hline \end{array}$您可别忘了$\begin{array}{|c|c|c|} \hline & & \\ \hline & & \\ \hline \end{array}$裁缝提醒他说$\begin{array}{|c|c|c|} \hline & & \\ \hline & & \\ \hline \end{array}$我是个慢性子裁缝啊$\begin{array}{|c|c|c|} \hline & & \\ \hline & & \\ \hline \end{array}$
1. 给选文最后一个自然段加上恰当的标点符号。
2. 在读选文中裁缝说的话时，语速要()，表现出裁缝()的特点。
A. 快
B. 慢
C. 性子急
D. 性子慢
3. 阅读选文，写出顾客的心理变化过程。
 
4. 听了裁缝的话，顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛，此时他会说：“”

四、1. “ ，” ，“ 。”
2. B D
3. ①泄气 ②感动 ③惊讶、恼怒
4. 示例：什么？你居然还没开始裁料！这都过去好几天了，你也太慢了吧！