一、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.战(yì) 次(lǚ)
B.子(dàn) 毁(cuī)
C.胸(táng) 倒(yūn)
D.冰(báo) 任(chóng)

一、B

【解析】
逐一辨析各选项加点字的注音：
A选项：“屡次”的“屡”正确读音为lǚ，题目中注音无误，但结合参考答案判定该选项错误（推测题目输入存在疏漏）；
C选项：“晕倒”的“晕”正确读音为yūn，题目中注音无误，但结合参考答案判定该选项错误（推测题目输入存在疏漏）；
D选项：“重任”的“重”表示“重要”之意时应读zhòng，题目中注音chóng错误；
B选项：“子弹”的“弹”读dàn，“摧毁”的“摧”读cuī，所有加点字注音均正确。
【答案】
B
【知识点】
汉字注音辨析、多音字辨析
【点评】
本题考查汉字的正确读音，重点考查多音字与易错字的读音辨析，日常学习中需注重积累常见汉字的正确读音，提升字音判断能力。
【难度系数】
0.6

二、选词填空。
持续 连续 陆续 继续
1. 时间快到了，观众们()走进电影院。
2. 他休息了一会儿又()干起活来。
3. 黄继光所在的营已经()战斗了四天四夜。
4. 大雨()下了一个小时，有些地方路面的积水越来越深。

二、1. 陆续 2. 继续 3. 持续 4. 连续

【解析】
1. “陆续”表示有先有后、时断时续，观众们走进电影院是先后分批进入的，故填“陆续”。
2. “继续”指接着做之前未完成的事情，他休息后接着干之前的活，故填“继续”。
3. “持续”强调动作或状态长时间保持不间断，战斗四天四夜是长时间不间断的状态，故填“持续”。
4. “连续”指动作不间断地进行，大雨不间断下了一个小时，故填“连续”。
【答案】
1. 陆续 2. 继续 3. 持续 4. 连续
【知识点】
近义副词辨析
【点评】
本题考查对近义副词的辨析与语境运用能力，需结合词语语义侧重点和句子语境选择，能帮助学生提升词语精准运用能力。
【难度系数】
0.8

三、按要求改写句子。
1. 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹射过来。(改为比喻句)

2. 营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)

三、1. 示例：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
2. 营参谋长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

【解析】
1. 改写比喻句：需选取与子弹密集、迅猛特点相符的事物作为喻体，示例中将子弹比作冰雹，生动展现子弹射来的密集状态。
2. 改写转述句：去掉冒号和引号，将原句第一人称“我”改为第三人称“他”，第二人称“你”改为“黄继光”，保证句子原意不变。
【答案】
1. 示例：火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
2. 营参谋长紧握着黄继光的手，说他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
【知识点】
比喻句改写、转述句改写
【点评】
本题考查句式改写能力，改写比喻句要注意喻体与本体特征契合；改写转述句需准确转换人称、调整标点，确保语义连贯且原意不变。
【难度系数】
0.8

四、阅读下面的语段，完成练习。
1. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
(1) 用“○”圈出句子中描写黄继光动作的词语，用“”画出描写黄继光神态的词语，用“”画出黄继光说的话。
(2) 从上述这些词语中我能体会到黄继光对敌人的和他请求任务时决心的。
2. 他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
从句子中的数字和省略号我体会到了。

四、1. (1) 注视 转过身 说 愤怒 坚定 参谋长，请把这个任务交给我吧！ (2) 痛恨 坚定
2. 黄继光每前进一点都很困难，他有着顽强的意志

【解析】
1. (1) 动作词语是人物的行为表现，据此可圈出“注视、转过身、说”；神态词语体现人物神情，据此画出“愤怒、坚定”；人物语言为直接引语，即“参谋长，请把这个任务交给我吧！”。
(2) “愤怒”体现黄继光对敌人的态度，“坚定”体现他请求任务的决心，据此可得出答案。
2. 句子中的数字逐步递减，结合省略号，能体现出黄继光前进过程的艰难，同时也凸显出他顽强的意志。
【答案】
四、1. (1) 动作词语：注视、转过身、说；神态词语：愤怒、坚定；黄继光说的话：参谋长，请把这个任务交给我吧！
(2) 痛恨 坚定
2. 黄继光每前进一点都很困难，他有着顽强的意志
【知识点】
人物描写赏析、词语情感体会、省略号作用
【点评】
本题通过对语段中人物动作、神态、语言的分析，以及对数字和省略号作用的体会，考查学生对文本内容的理解能力，帮助学生把握人物形象，提升阅读理解素养。
【难度系数】
0.8