4 第3、4段写了一组生活细节，请用四字词语概括，并感受人物形象。
第3段：（1）目不窥园；（2）__________；（3）无暇梳头；（4）__________；（5）忘记吃饭；（6）__________。这些细节，体现了闻一多先生__________。
第4段：写满小楷的四方竹纸本子，则体现了闻一多先生__________。

5 为了表现闻一多做学问的特点，作者用了三个材料，分别是写作《唐诗杂论》，写作《楚辞校补》和写作《古典新义》。这三个材料，作者用三句话来串连。请根据提示找出另外两句。
（1）他从唐诗下手；
（2）__________________________；
（3）__________________________。
在材料之间，用这样的句子连接的好处是：
（1）______________________________；
（2）______________________________。

6 课文第16、17、18段分别以“他‘说’了。”“他‘说’了：”“他‘做’了，”开头，句式相仿，结构相似，但句后标点不同，请分析这样运用标点的合理性。
（1）______________________________；
（2）______________________________；
（3）______________________________。