一、选择题。
1. 下列飞行器中属于航空器的是()。
A. 飞机
B. 宇宙飞船
C. 人造地球卫星
D. 空间站
1. 下列飞行器中属于航空器的是()。
A. 飞机
B. 宇宙飞船
C. 人造地球卫星
D. 空间站
答案
A
解析
根据鄂教版科学六年级下册“认识飞行器”章节内容,航空器是指在大气层内飞行的飞行器,飞机在大气层中飞行,属于航空器;宇宙飞船、人造地球卫星、空间站均在大气层外的宇宙空间运行,属于航天器。
2. 人类最初对飞行的认识来自()。
A.蜻蜓
B.鱼
C.蝙蝠
D.鸟
A.蜻蜓
B.鱼
C.蝙蝠
D.鸟
答案
D
解析
人类观察自然界中能够飞行的生物,最初对飞行的认识主要是通过观察鸟类如何利用翅膀飞行而获得的,而蜻蜓虽然也会飞,但本题考查最初始及普遍认知来源更倾向于鸟类整体观察学习(这里题目选项中最符合普遍认知起源的是鸟)。鱼生活在水中,蝙蝠虽能飞但人类最初对飞行典型认知并非来自蝙蝠。所以人类最初对飞行的认识来自鸟。
3. 世界上第一颗人造地球卫星于()成功发射。
A.1957 年 4 月 10 日
B.1957 年 10 月 4 日
C.1954 年 7 月 10 日
D.1954 年 10 月 7 日
A.1957 年 4 月 10 日
B.1957 年 10 月 4 日
C.1954 年 7 月 10 日
D.1954 年 10 月 7 日
答案
B
解析
世界上第一颗人造地球卫星是由苏联在1957年成功发射的,具体日期为1957年10月4日,这是航天历史上的一个重要里程碑。根据题目中的选项,我们可以对比发现,只有B选项的日期与这一历史事实相符。
4. 飞机设计师模仿()的翅膀,在机翼的末端增加配重,使机翼重心位置前移,解决了飞机的震颤问题。
A.蝴蝶
B.鹰
C.蝙蝠
D.蜻蜓
A.蝴蝶
B.鹰
C.蝙蝠
D.蜻蜓
答案
D
解析
本题可根据各选项中动物翅膀的特点与解决飞机震颤问题的方法之间的联系来进行解答。蜻蜓通过加粗翅膀并围绕神经索不颤动的地方加厚,来解决飞行时的颤抖问题。飞机设计师模仿蜻蜓的翅膀,在机翼的末端增加配重,使机翼重心位置前移,从而解决了飞机的震颤问题。而蝴蝶翅膀主要特点在于色彩和鳞片等;鹰的翅膀主要用于滑翔和捕猎等;蝙蝠翅膀是皮膜质结构,与解决飞机震颤问题无关。
5. 火箭可以在地球大气层内外飞行,它的动力来自()。
A.火箭尾部喷射的高速气流产生的反冲力
B.太阳的引力
C.空气的浮力
D.空气相对运动产生的升力
A.火箭尾部喷射的高速气流产生的反冲力
B.太阳的引力
C.空气的浮力
D.空气相对运动产生的升力
答案
A
解析
火箭的飞行原理是基于牛顿第三定律,即作用力与反作用力的原理。火箭发动机向后喷射高速气流,产生向后的力,同时就会获得向前的反冲力,从而推动火箭前进。这种动力不依赖于外界空气或其他外部因素,因此火箭可以在地球大气层内外飞行。太阳的引力、空气的浮力和空气相对运动产生的升力都不是火箭飞行的动力来源。
6. 下列发明中,利用仿生学原理的是()。
A.电视
B.灯泡
C.电话机
D.潜水艇
A.电视
B.灯泡
C.电话机
D.潜水艇
答案
D
解析
仿生学是模仿生物的结构和功能来发明创造。电视、灯泡、电话机的发明主要基于电学和声学原理,与仿生无关。潜水艇模仿了鱼类的沉浮原理,利用仿生学原理。
7. 通过研究生物系统的()等来改进工程技术系统,就是仿生学。
A.生命周期
B.生长状态
C.功能结构
D.生活习性
A.生命周期
B.生长状态
C.功能结构
D.生活习性
答案
C
解析
仿生学是模仿生物的结构和功能来改进工程技术系统,题目中选项C“功能结构”符合仿生学的定义,其他选项生命周期、生长状态、生活习性与仿生学的核心研究内容不符。
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