四、实用文阅读
从书海中挖出宝藏
①学问不只是读书，而读书究竟是获得学问的一个重要途径。因为学问不仅是个人的事而是全人类的事，每科学问到了现在的阶段，是全人类分途努力日积月累所得到的成就，而这成就还没有被淹没，就全靠有书籍记载流传下来。
②书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。我们就现阶段的文化学术求前进，必定根据过去人类已得到的成就作为出发点。如果抹杀过去人类已得的成就，我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前，纵然能前进，也还是开倒车落伍。
③读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备，一个人总能在学问途程上作万里长征，去发现新的世界。
④历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富；书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是，可以变成。它至少有两大流弊。
⑤第一，书多易使读书不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。
⑥其次，书多易使读者迷失方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了。比如学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过柏拉图的《对话集》，学经济学的尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当·斯密的《原富》。
⑦读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
⑧读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
(文/朱光潜，选自《给青年的十二封信》，江苏凤凰文艺出版社 2019 年版，有改动)
11. 下列关于“学问不只是读书”的理解，的一项是()
A. 读书虽是获得学问的一个重要途径，但要获得学问不一定只靠读书。
B. 每科学问都是全人类日积月累才有的成就，并非仅靠读书便能掌握。
C. 要敲开学问之门，除读书外，还须将过去人类已得到的成就重温一遍。
D. 如果仅知一味读书，贪多而不务得，反而有可能会阻碍人获得学问。
12. 作者认为书籍也是“一种累赘”，可以变成“研究学问的障碍”的理由是()
A. 读书是要清算过去人类成就的总账，一个人皓首穷年也无法算清。
B. 书籍是全人类共同的精神财富，难以集中到一个人身上去受用。
C. 当今世界书籍浩繁，书多易使读书不专精，易使读者迷失方向。
D. 世间许多人读书只为装点门面，炫耀资本，在治学方面自欺欺人。
13. 结合全文，说说我们应该如何读书。

11. C(“将过去人类已得到的成就重温一遍”谈的还是读书的效用与范畴，与题干不符)
12. C(题目谈的是书籍的两大流弊，即：第一，书多易使读书不专精；其次，书多易使读者迷失方向)
13. (1)要做好长久读书的准备，并在吸取前人思想经验的基础上有新的领悟。(2)所读之书不在于多，最重要的是选得精，读得彻底。