|近年来,大气中二氧化碳浓度呈上升趋势,导致全球气候变暖。在全球气候变暖背景下,南极出现粉红色的“西瓜雪”。雪呈现粉红色,是雪中含有一种叫极地雪藻的藻类大量繁殖造成的,它们在低温下保持“休眠”状态,温度升高,就会迅速生长繁殖。这种藻类本身无害,但其出现会导致积雪吸收更多热量,加速冰雪融化。|
| |思考:①采取哪些措施会有效降低大气中二氧化碳浓度?|
| |②“山上多植树,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐。”这段谚语说明植物在自然界中有什么作用?|
| |③绿色植物通过哪项生理活动,养育其他生物?|
答案
| |思考:①采取哪些措施会有效降低大气中二氧化碳浓度?|
| |②“山上多植树,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐。”这段谚语说明植物在自然界中有什么作用?|
| |③绿色植物通过哪项生理活动,养育其他生物?|
答案
答案
① 减少化石燃料燃烧、开发清洁能源、植树造林等(此题为问答题,答案以措施要点表述,无需选项)
② 促进水循环(或涵养水源、保持水土)
③ 光合作用
② 促进水循环(或涵养水源、保持水土)
③ 光合作用
解析
① 降低大气中二氧化碳浓度的措施可以从减少排放和增加吸收两方面考虑,符合七年级知识范围,如减少化石燃料的使用、植树造林等。
② 谚语体现了植物(通过根系和植被覆盖)在保持水土、涵养水源方面的作用。
③ 绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量来源。
② 谚语体现了植物(通过根系和植被覆盖)在保持水土、涵养水源方面的作用。
③ 绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量来源。
一、植物可以为其他生物提供有机物
植物通过光合作用制造的,不仅满足了自身生命活动的需要,而且为其他生物提供了基本的。可以说,植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料,也为其他生物提供了。
植物通过光合作用制造的,不仅满足了自身生命活动的需要,而且为其他生物提供了基本的。可以说,植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料,也为其他生物提供了。
答案
有机物;食物来源;能量
解析
植物通过光合作用制造有机物,这些有机物不仅满足自身需求,还为其他生物提供基本的食物来源,同时为其他生物提供构建身体的材料和生命活动的能量。
二、植物参与生物圈的水循环
1. 植物的蒸腾作用能够提高,增加降水。
2. 植物的茎、叶承接雨水,能够大大雨水对地面的冲刷。
3. 树林中的枯枝落叶能够大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。
1. 植物的蒸腾作用能够提高,增加降水。
2. 植物的茎、叶承接雨水,能够大大雨水对地面的冲刷。
3. 树林中的枯枝落叶能够大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。
答案
1.大气湿度 2.减弱 3.吸收
解析
1. 植物蒸腾作用通过叶片气孔散失水分,水蒸气进入大气使空气湿度增加,从而提高大气湿度,促进降水。2. 茎、叶的存在可阻挡雨水直接冲击地面,减缓水流速度,大大减弱雨水对地面的冲刷。3. 枯枝落叶结构疏松,能像海绵一样吸收并容纳大量雨水,减少地表径流,使更多雨水渗入地下。
三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡
1. 植物通过,不断吸收大气中的,又将释放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡(简称平衡)起了重要作用。
2. 减少排放,早日实现,是人类面临的重要任务。
3. 实现碳中和的措施。
(1)实行节能减排、转型。
(2),进行生态保护。
1. 植物通过,不断吸收大气中的,又将释放到大气中,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡(简称平衡)起了重要作用。
2. 减少排放,早日实现,是人类面临的重要任务。
3. 实现碳中和的措施。
(1)实行节能减排、转型。
(2),进行生态保护。
答案
1. 光合作用;二氧化碳;氧气;碳氧;2. 二氧化碳;碳中和;3. (1)能源;(2)植树造林
解析
1. 植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,维持碳氧平衡。2. 减少二氧化碳排放,实现碳中和是重要任务。3. 实现碳中和需节能减排、能源转型,植树造林、生态保护。
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