1. 什么是自强？
(1) 自强是自我勉励、。
(2) 自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、的人生追求。

(1)积极进取；(2)积极向上

根据人教版道德与法治七年级下册“人要自强”相关内容，自强的定义包含自我勉励、积极进取，以及奋发进取的精神状态和不断完善自我、积极向上的人生追求。

2. 人为什么要自强？
(1) 自强，使人。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得的机会。
(2) 自强，使人。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、。

(1)克服困难；发展；(2)拥有坚毅品格；超越自我

本题考查自强的意义。根据人教版道德与法治七年级下册“人要自强”相关内容，自强对个人成长具有重要作用。第一部分从面对生活、获得机会角度，自强使人能够克服困难，从而获得发展的机会；第二部分从品格和自我提升角度，自强使人拥有坚毅品格，不断超越自我。

3. 为什么社会进步、国家发展需要自强？
(1) 自强不仅关系个人的成长，而且关系和。
(2) 正是一代又一代中国人地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。

(1)社会进步 国家发展 (2)自强不息

根据人教版道德与法治七年级下册“人要自强”相关内容，自强对社会和国家有重要意义。第一问从个人、社会、国家的关系角度，自强关系到社会进步和国家发展；第二问强调中华民族自强精神的传承，体现为自强不息的接力。

议学情境
情境 在2024年《开学第一课》中，中国某游泳运动员分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程。
2021年短池游泳世锦赛上，他没有晋级任何单项决赛。于是，他为自己起了“看台观战选手”这个网名，以此提醒自己“下一场决赛一定不要在看台上，要在水里”。面对外国教练“中国人练100米自由泳没前途”的言论，他暗自下定决心要证明自己。2023年，他创造了全世界最快的途中游成绩，但为了提升成绩，他每天游满15000米。凭借不服输的精神，他获得了2024年巴黎奥运会男子100米自由泳金牌并刷新了世界纪录。这是中国游泳运动员首次登上该项目奥运会最高领奖台，为祖国赢得了荣誉。一句“我的这块金牌献给伟大的祖国”，展现了他祖国至上、为国争光的赤子情怀。
议学任务
(1) 这位运动员从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程展现了怎样的人生追求？这对他有何影响？
(2) 这位运动员凭借不服输的精神为祖国赢得了荣誉，这给我们什么启示？

(1) 第一问：展现了自强不息、不断进取、立志为国争光的人生追求。
第二问：激励他不断克服弱点、战胜自己、超越自己，走向成功。
(2) 要培养自强精神，树立坚定的理想，勇于战胜自己的弱点，面对困难不屈不挠，为国家和社会贡献自己的力量。

(1) 这位运动员展现了自强不息、不断进取、勇于挑战并立志为国争光的人生追求。这促使他不断超越自我，克服困难，最终实现了从“看台观战选手”到奥运冠军的蜕变。
(2) 运动员不服输的精神和为祖国争光的情怀启示我们要培养自强的品质，树立坚定的目标，勇于克服困难和挑战，在奋斗中实现人生价值，为国家和社会作出贡献。