2026年课时作业本阅读与闯关三年级语文下册人教版第81页答案
 一、同学们围绕“复述”展开讨论,下列说法
的一项是 (
B
)

A.小新:复述故事时要注意不能遗漏重要情节。
B.小优:复述故事就是将文章内容一字不漏地说出来。
C.小飞:可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,进行复述。
D.小康:复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来。

答案

B 解析:复述不是一字不漏地背诵原文,而是用自己的话,按照一定的逻辑,把故事内容清晰地讲述出来,所以该说法错误。
二、下面是小语给一些字词注的音,请你帮他检查,并完成练习。
言(yáo)
语(yán) 告
(jiè)
论(piàn)
咕(dī)
嗽(ké)
叨(láo)
(ōu tù)
1. 用“_______”画出其中的错误读音,并改正在下面横线上。
_______
2. 和小语一起交流这些词语有什么规律,完成填空。

答案

1. yán piàn dī ōu yàn biàn dí ǒu
2. 语言 示例:讨论 嘴巴 示例:咀嚼 呼喊
 三、读句子,按要求完成练习。
1. 顾客
跳起来:“这么慢啊!”
(1)加点的部分体现了顾客
性子急
的特点。
(2)这句话应用(
C
)的语气来朗读。
A. 泄气
B. 自信
C. 吃惊
D. 害怕
(3)试着写一写这样的句子。
示例:① 叭的一声
,树枝被折断了。(形容树枝被折断)
② 火车
示例:② 嗖的一下子
飞驰而过。(形容火车跑得快)
2. (宿迁宿豫区真题改编)用自己的话转述别人说的话。
小语对爸爸说:“我不能去了!我昨天和小文约好了,今天她来我们家。”
小语对爸爸说,他不能去了,他昨天和小文约好了,今天小文来他们家。

答案

1.(1)性子急
(2)C 解析:从“这么慢啊”能看出顾客因速度慢而感到意外、惊讶,所以应用吃惊的语气朗读。
(3)示例:① 叭的一声 ② 嗖的一下子 2. 小语对爸爸说,他不能去了,他昨天和小文约好了,今天小文来他们家。