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1. 总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。李老师在历史课堂上向同学们介绍了人民空军严阵以待、潜艇待命出航、“辽宁舰”入列等事件。符合这组事件的主题是(
A.新中国的工业化历程
B.外交事业的发展
C.新中国的国防建设
D.现代的社会生活
C
)。A.新中国的工业化历程
B.外交事业的发展
C.新中国的国防建设
D.现代的社会生活
答案
1. C
解析
【解析】
人民空军建设、潜艇部队发展、“辽宁舰”入列都属于新中国国防力量建设的重要内容，A选项工业化历程主要涉及工业发展，B选项外交事业涉及对外交往，D选项社会生活涉及民生等方面，均不符合题意，所以主题是新中国的国防建设。
【答案】
C
【知识点】
新中国国防建设
【点评】
本题考查对历史事件范畴的归类能力，需准确区分国防、工业、外交、社会生活等不同领域的事件特征，抓住关键词进行判断。
【难度系数】
0.8
人民空军建设、潜艇部队发展、“辽宁舰”入列都属于新中国国防力量建设的重要内容，A选项工业化历程主要涉及工业发展，B选项外交事业涉及对外交往，D选项社会生活涉及民生等方面，均不符合题意，所以主题是新中国的国防建设。
【答案】
C
【知识点】
新中国国防建设
【点评】
本题考查对历史事件范畴的归类能力，需准确区分国防、工业、外交、社会生活等不同领域的事件特征，抓住关键词进行判断。
【难度系数】
0.8
2. 进入新世纪，中国外交工作的总体布局中，“重要舞台”是(
A.大国
B.发展中国家
C.周边
D.多边
D
)。A.大国
B.发展中国家
C.周边
D.多边
答案
2. D
解析
【解析】
在新世纪中国外交工作的总体布局中，多边是“重要舞台”，大国是“关键”，周边是“首要”，发展中国家是“基础”，因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
中国外交总体布局
【点评】
本题考查对中国外交工作总体布局各组成部分定位的准确识记，需清晰区分不同外交方向的地位表述。
【难度系数】
0.7
在新世纪中国外交工作的总体布局中，多边是“重要舞台”，大国是“关键”，周边是“首要”，发展中国家是“基础”，因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
中国外交总体布局
【点评】
本题考查对中国外交工作总体布局各组成部分定位的准确识记，需清晰区分不同外交方向的地位表述。
【难度系数】
0.7
3. 1990 年，中国军队首次参与联合国维和行动。此后，中国逐渐成为联合国安理会 5 个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家，已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国(
A.综合国力世界领先
B.推动了世界多极化
C.外交展现大国担当
D.实现了国防现代化
C
)。A.综合国力世界领先
B.推动了世界多极化
C.外交展现大国担当
D.实现了国防现代化
答案
3. C
解析
【解析】
逐一分析选项：
A. 中国综合国力持续提升，但并非世界领先，该选项不符合实际，排除；
B. 材料重点为中国参与联合国维和行动，与推动世界多极化关联不大，排除；
C. 中国作为联合国安理会常任理事国，派遣维和人员数量最多，积极参与维和行动，展现了大国担当，符合题意；
D. 材料未体现中国实现国防现代化，且中国仍在推进国防现代化建设，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国大国外交担当、联合国维和行动
【点评】
本题考查对中国外交实践的理解，需结合中国国际地位与外交举措，准确区分各选项与材料主旨的关联，提升对中国外交理念的认知。
【难度系数】
0.7
逐一分析选项：
A. 中国综合国力持续提升，但并非世界领先，该选项不符合实际，排除；
B. 材料重点为中国参与联合国维和行动，与推动世界多极化关联不大，排除；
C. 中国作为联合国安理会常任理事国，派遣维和人员数量最多，积极参与维和行动，展现了大国担当，符合题意；
D. 材料未体现中国实现国防现代化，且中国仍在推进国防现代化建设，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国大国外交担当、联合国维和行动
【点评】
本题考查对中国外交实践的理解，需结合中国国际地位与外交举措，准确区分各选项与材料主旨的关联，提升对中国外交理念的认知。
【难度系数】
0.7
4. 2006 年 1 月，中国政府发表《中国对非洲政策文件》。11 月，中非合作论坛峰会在北京召开，正式宣布建立中非新型战略伙伴关系。这体现的是(
A.中国同周边国家睦邻友好关系继续深化
B.中国继续加强同发展中国家的团结合作
C.中国同主要大国的关系保持稳定和发展
D.中国正通过多边舞台积极参与全球治理
B
)。A.中国同周边国家睦邻友好关系继续深化
B.中国继续加强同发展中国家的团结合作
C.中国同主要大国的关系保持稳定和发展
D.中国正通过多边舞台积极参与全球治理
答案
4. B
解析
【解析】
非洲国家多为发展中国家，中国发布对非洲政策文件、举办中非合作论坛峰会并建立中非新型战略伙伴关系，这一行为体现了中国持续加强与发展中国家的团结合作。A选项中非洲并非中国周边国家，不符合题意；C选项非洲国家不属于主要大国范畴，排除；D选项该举措聚焦中非双边及发展中国家间合作，并非参与全球治理，排除。
【答案】
B
【知识点】
中国与发展中国家关系；中国外交实践
【点评】
本题考查中国外交相关知识，需要考生明确非洲国家的发展定位，准确区分中国与不同类型国家的外交关系内涵，提升对中国外交举措的理解能力。
【难度系数】
0.7
非洲国家多为发展中国家，中国发布对非洲政策文件、举办中非合作论坛峰会并建立中非新型战略伙伴关系，这一行为体现了中国持续加强与发展中国家的团结合作。A选项中非洲并非中国周边国家，不符合题意；C选项非洲国家不属于主要大国范畴，排除；D选项该举措聚焦中非双边及发展中国家间合作，并非参与全球治理，排除。
【答案】
B
【知识点】
中国与发展中国家关系；中国外交实践
【点评】
本题考查中国外交相关知识，需要考生明确非洲国家的发展定位，准确区分中国与不同类型国家的外交关系内涵，提升对中国外交举措的理解能力。
【难度系数】
0.7
二、材料解析题
5. 阅读材料，探究问题。
材料 经过 60 年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，努力提高战略威慑、远海机动和近海综合作战能力。
——中华人民共和国成立 60 周年国庆阅兵解说词
（1）结合所学知识，写出中国人民解放军第一支海军部队的名称。根据材料，概括我国海军的特点。
（2）结合材料和所学知识，分析新中国海防力量不断壮大的主要原因。
5. 阅读材料，探究问题。
材料 经过 60 年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，努力提高战略威慑、远海机动和近海综合作战能力。
——中华人民共和国成立 60 周年国庆阅兵解说词
（1）结合所学知识，写出中国人民解放军第一支海军部队的名称。根据材料，概括我国海军的特点。
（2）结合材料和所学知识，分析新中国海防力量不断壮大的主要原因。
答案
5. (1)华东军区海军。兵种齐全；现代化程度高；综合作战能力强；活动范围广；等等。
(2)中国共产党的领导；军事战略方针正确；国家加强国防科技和武器装备自主创新能力，推动军事变革；我国综合国力不断增强；等等。
(2)中国共产党的领导；军事战略方针正确；国家加强国防科技和武器装备自主创新能力，推动军事变革；我国综合国力不断增强；等等。
解析
【解析】
（1）依据所学知识可知，中国人民解放军第一支海军部队是华东军区海军。根据材料中“由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种”“努力提高战略威慑、远海机动和近海综合作战能力”“近海防御、远海防卫的战略要求”，可概括出我国海军的特点为：兵种齐全；现代化程度高；综合作战能力强；活动范围广等。
（2）结合材料和所学知识，新中国海防力量不断壮大的主要原因可从多方面分析：中国共产党的领导为海防建设提供了坚强政治保障；“近海防御、远海防卫”的军事战略方针为海军发展指明了方向；国家大力推进国防科技和武器装备自主创新，推动军事现代化变革；我国综合国力的持续增强为海防建设提供了坚实的物质基础。
【答案】
（1）华东军区海军。兵种齐全；现代化程度高；综合作战能力强；活动范围广；等等。
（2）中国共产党的领导；军事战略方针正确；国家加强国防科技和武器装备自主创新能力，推动军事变革；我国综合国力不断增强；等等。
【知识点】
新中国海军建设、国防力量发展
【点评】
本题以新中国海军建设为载体，考查学生对新中国海防发展相关知识的识记与理解能力，需要学生结合材料提取有效信息并整合所学知识进行归纳概括，侧重对史料分析和知识整合能力的考查。
【难度系数】
0.7
（1）依据所学知识可知，中国人民解放军第一支海军部队是华东军区海军。根据材料中“由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种”“努力提高战略威慑、远海机动和近海综合作战能力”“近海防御、远海防卫的战略要求”，可概括出我国海军的特点为：兵种齐全；现代化程度高；综合作战能力强；活动范围广等。
（2）结合材料和所学知识，新中国海防力量不断壮大的主要原因可从多方面分析：中国共产党的领导为海防建设提供了坚强政治保障；“近海防御、远海防卫”的军事战略方针为海军发展指明了方向；国家大力推进国防科技和武器装备自主创新，推动军事现代化变革；我国综合国力的持续增强为海防建设提供了坚实的物质基础。
【答案】
（1）华东军区海军。兵种齐全；现代化程度高；综合作战能力强；活动范围广；等等。
（2）中国共产党的领导；军事战略方针正确；国家加强国防科技和武器装备自主创新能力，推动军事变革；我国综合国力不断增强；等等。
【知识点】
新中国海军建设、国防力量发展
【点评】
本题以新中国海军建设为载体，考查学生对新中国海防发展相关知识的识记与理解能力，需要学生结合材料提取有效信息并整合所学知识进行归纳概括，侧重对史料分析和知识整合能力的考查。
【难度系数】
0.7
