3. 读一读,圈一圈。(圈出正确的读音)
花园里,那一
花园里,那一
簇
(cù chù)簇野qiáng wēi蔷薇花紧
(jǐng jǐn)紧地相拥在一起,好像在说悄悄话。一阵风吹来,娇
(jiāo qiáo)嫩可爱的花儿在风中pín频频点头。答案
cù;jǐn;jiāo
解析
本题可根据所学汉字的正确读音来进行圈选。“一簇”的“簇”读音为“cù”;“紧”的读音为“jǐn”;“娇”的读音为“jiāo”。
4. 读课文,对的画“√”,错的画“×”。
(1)妈妈和托利亚都不需要雨衣,所以就把雨衣给了sà萨沙。 ()
(2)从“这就是说,我是最弱小的了?”这句话中,我体会到萨沙并不觉得自己是最弱小的。 ()
(3)因为萨沙不怕淋雨,所以他是一个勇敢的孩子。 ()
(1)妈妈和托利亚都不需要雨衣,所以就把雨衣给了sà萨沙。 ()
(2)从“这就是说,我是最弱小的了?”这句话中,我体会到萨沙并不觉得自己是最弱小的。 ()
(3)因为萨沙不怕淋雨,所以他是一个勇敢的孩子。 ()
答案
(1)×
(2)√
(3)×
(2)√
(3)×
解析
(1)课文中妈妈和托利亚传递雨衣给萨沙的原因并非他们不需要,而是将雨衣给最弱小者的一种保护行为逻辑(题干描述原因错误)。所以该题判断为错误。
(2)从“这就是说,我是最弱小的了?”能体会萨沙不甘当最弱小、有保护弱者的意识。所以该题判断为正确。
(3)萨沙被认为勇敢是因为他保护了更弱小的蔷薇花,而不是不怕淋雨。所以该题判断为错误。
(2)从“这就是说,我是最弱小的了?”能体会萨沙不甘当最弱小、有保护弱者的意识。所以该题判断为正确。
(3)萨沙被认为勇敢是因为他保护了更弱小的蔷薇花,而不是不怕淋雨。所以该题判断为错误。
5. 读一读,想一想,抄一抄。

我找出了课文中描写雨前、雨中野蔷薇花的句子,我要好好地读一读。
读着描写雨前野蔷薇花的句子,我仿佛看到了……
从课文中选择一个句子抄下来。
我找出了课文中描写雨前、雨中野蔷薇花的句子,我要好好地读一读。
读着描写雨前野蔷薇花的句子,我仿佛看到了……
从课文中选择一个句子抄下来。
答案
1. 描写雨前野蔷薇花的句子:原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。
2. 描写雨中野蔷薇花的句子:大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
3. 读着描写雨前野蔷薇花的句子,我仿佛看到了:在一片生机勃勃的景象中,一丛野蔷薇被铃兰花围绕着,那刚刚开放的第一朵粉红色的野蔷薇花特别引人注目,花朵上带着晶莹的露珠,在微风中轻轻摇曳,散发出阵阵清香。
4. 从课文中选择一个句子抄下来:大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
2. 描写雨中野蔷薇花的句子:大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
3. 读着描写雨前野蔷薇花的句子,我仿佛看到了:在一片生机勃勃的景象中,一丛野蔷薇被铃兰花围绕着,那刚刚开放的第一朵粉红色的野蔷薇花特别引人注目,花朵上带着晶莹的露珠,在微风中轻轻摇曳,散发出阵阵清香。
4. 从课文中选择一个句子抄下来:大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。
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