导学一 [理顺思路]独立思考,将下表填写完整。再进行小组讨论,修改填写的内容。最后全班交流,理顺课文的写作思路。
表3-1《岳阳楼记》行文思路
| 段落 | 核心句 | 主要表达方式 | 写作意图 | 行文思路 |
| 第1段 | 属予作文以记之。 | 记叙 | 简要交代写作缘由,奠定全文的基调,开启下文 | ⑫ |
| 第2段 | ① | ② | ③ | |
| 第3段 | ④ | 描写 | ⑤ | |
| 第4段 | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
| 第5段 | ⑨ | ⑩ | ⑪ | |

①迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②描写、议论 ③将岳阳楼之大观简略带过，引出迁客骚人各自不同的览物之情，开启下文 ④登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ⑤承接上文，对比下文，体现了迁客骚人“悲”的一面 ⑥登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑦描写 ⑧对比上文，体现了迁客骚人“喜”的一面。与第3段一起，为对比迁客骚人与古仁人的忧乐观做好准备 ⑨予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。 ⑩议论 ⑪升华主题，总结全文 ⑫作者交代了作此文的缘由，总括式地描写了岳阳楼之大观后，将迁客骚人与古仁人的忧乐观进行对比，突出了古仁人高尚的情怀，表明了自己对古仁人的推崇与效法之心