2026年课时作业本阅读与闯关三年级语文下册人教版第34页答案
一、(徐州丰县真题改编)小语研究并总结了几点阅读的方法策略，其中说法
有
误
的一项是(
C
)

A.关键语句能帮助我们直接概括一段话的大意或提示我们概括一段话的大意。
B.关键语句有时在一段话的开头。
C.寻找关键语句时，选最长的一句。
D.如果关键语句在一段话的末尾，它一般起归纳和总结作用。

答案

C 解析：C 项有误，寻找关键语句时，不看句子的长短，主要看是否能够概括文章的主题和重点。
1. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面一段话，照样子写一写。
例：这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？
数不清的蚂蚁在地上来回奔波，它们背着食物，沿着固定的路线前进着，我想，_______

答案

1. 示例：它们的队伍这么整齐是怎么做到的呢？
2. 下面的观察日记中有一些错误，请用修改符号进行修改。(共4处)
春天到了，碧绿多姿的柳树正处于茂盛的时期。在那纤细柔软的柳条上，“小绒球”似的柳絮。微风吹来，柳絮随风漂舞，有的像五彩缤纷的雪花，有的像正在演习的伞兵，有的像天上的云朵……等风渐渐小了，柳絮便轻轻地落到地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成小小的雪丘一座座。

答案


答案

独怜幽草涧边生 野渡无人舟自横 1. 喜爱 静 动 天气变化非常快 2. 示例：傍晚时分，春潮上涨，夹带着密密细雨，水势更见湍急。荒野渡口空无一人，只有一只小船悠闲地横在水面。