一、将加点字的音节补充完整。
玩$\overset{·}{$
玩$\overset{·}{$
具
$}$ j、$\overset{·}{$背
$}$包 b、$\overset{·}{$新
$}$年 x、$\overset{·}{$决
$}$定 j、已$\overset{·}{$经
$}$ j、$\overset{·}{$扔
$}$掉 r、$\overset{·}{$结
$}$实 j、$\overset{·}{$掰
$}$开 b答案
ù;ēi;īn;ué;īng;ēng;iē;āi
解析
根据一年级下册所学拼音知识,结合汉字读音补充音节。“具”读jù,补充“ù”;“背”(背包)读bēi,补充“ēi”;“新”读xīn,补充“īn”;“决”读jué,补充“ué”;“经”读jīng,补充“īng”;“扔”读rēng,补充“ēng”;“结”(结实)读jiē,补充“iē”;“掰”读bāi,补充“āi”。
二、下列书写全部正确的一项是()。
①毛笔 座下
②白免 平安
③车站 西爪
④洗手 知道
①毛笔 座下
②白免 平安
③车站 西爪
④洗手 知道
答案
④(这里选项以序号形式呈现,对应答案选④)
解析
分析各选项中的词语书写是否正确,①选项中“座下”应为“坐下”;②选项中“白免”应为“白兔”;③选项中“西爪”应为“西瓜”;④选项书写全部正确。
三、读一读,填一填。
1. “包”是结构的字,笔顺规则是先后,可以组词、、。
2. “老”字共有画,第4画是,读音是。
1. “包”是结构的字,笔顺规则是先后,可以组词、、。
2. “老”字共有画,第4画是,读音是。
答案
1. 半包围 外 内 书包 包子 面包;2. 6 撇 lǎo
解析
1. “包”字外部为“勹”,内部为“巳”,是半包围结构。笔顺为撇、横折钩、横折、横、竖弯钩,规则是先外后内。可组词为书包、包子、面包等。2. “老”字笔顺为横、竖、横、撇、撇、竖弯钩,共6画,第4画是撇,读音是lǎo。
四、找出下列句子中的反义词,并圈出来。
1. 我的书包旧了,妈妈给我买了一个新的。
2. 老师经常教育我们说:“幼不学,老何为?”
3. 小明学习很认真,从来不马虎。
1. 我的书包旧了,妈妈给我买了一个新的。
2. 老师经常教育我们说:“幼不学,老何为?”
3. 小明学习很认真,从来不马虎。
答案
1. 旧——新
2. 幼——老
3. 认真——马虎
2. 幼——老
3. 认真——马虎
五、把下列句子补充完整。
1. 不知则,不能则。 ——《荀子》
2. 读书破万卷,。 ——杜甫
3. 读卷,路。 ——董其昌
1. 不知则,不能则。 ——《荀子》
2. 读书破万卷,。 ——杜甫
3. 读卷,路。 ——董其昌
答案
1. 问;学;2. 下笔如有神;3. 万;书;行万里
解析
本题是根据日常积累和课本知识将名言警句补充完整。对于这类题目,需要熟悉经典的名言警句内容。
1. “不知则问,不能则学”意思是不知道的就要问,不会做的就要学,这是常见的学习态度相关的名言。
2. “读书破万卷,下笔如有神”形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,是杜甫关于读书的名句。
3. “读万卷书,行万里路”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,理论结合实际,学以致用,这是董其昌的名句。
1. “不知则问,不能则学”意思是不知道的就要问,不会做的就要学,这是常见的学习态度相关的名言。
2. “读书破万卷,下笔如有神”形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,是杜甫关于读书的名句。
3. “读万卷书,行万里路”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,理论结合实际,学以致用,这是董其昌的名句。
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