1. 下面是小志妈妈为小志搭配的三种午餐方案，请你结合教材第97～98页提供的资料将下表补充完整，并找出符合营养标准的方案。
| A方案 | B方案 | C方案 |
| ---- | ---- | ---- |
| 土豆炖牛肉
西红柿炒鸡蛋
韭菜炒豆芽 | 炸鸡排
西红柿炒鸡蛋
家常豆腐 | 糖醋鱼块
宫保鸡丁
香菇油菜 |
| 方案 | A | B | C |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 热量/千焦 | | | |
| 脂肪/g | | | |
| 同营养标准比较
(填“低了”“高了”或“合适”) | 热量 | | | |
| | 脂肪 | | | |
| 结论(填“符合”或“不符合”) | | | |

1.2491、3173、4056 50、50、47 低了、合适、合适 合适、合适、合适 不符合、符合、符合

2. 结合教材第97页提供的资料，请你设计五种符合营养标准的午餐方案，并分别调查你们班男女同学的喜爱情况，结合调查数据将下图补充完整。
| 方案1 | |
| ---- | ---- |
| 方案2 | |
| 方案3 | |
| 方案4 | |
| 方案5 | |

方案1：炸鸡排、西红柿鸡蛋、香菇油菜
方案2：猪肉粉条、家常豆腐、香菜冬瓜
方案3：辣子鸡丁、土豆炖牛肉、韭菜豆芽
方案4：红烧鱼块、清炒青菜、凉拌黄瓜
方案5：红烧肉、清炒西兰花、木耳炒白菜
调查数据：
方案1：男生8人，女生7人
方案2：男生6人，女生9人
方案3：男生10人，女生8人
方案4：男生7人，女生6人
方案5：男生9人，女生10人
统计图绘制：
纵轴依次标注0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（每格代表1人）
方案1：白色条形画至8，斜线条形画至7
方案2：白色条形画至6，斜线条形画至9
方案3：白色条形画至10，斜线条形画至8
方案4：白色条形画至7，斜线条形画至6
方案5：白色条形画至9，斜线条形画至10
答：已完成五种符合营养标准的午餐方案设计、调查统计及统计图补充。