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六、阅读下面的材料，完成15一19题。（15分）
$ \textcircled{1} $ 。中华文明源远流长、博大精深，历经数千年而绵沿不绝，迭遭忧患而经久不衰，是世界上唯一没有中断、发展至今的文明，具有突出的连续性。只有立足于波澜壮阔的五千多年中华文明史，才能真正理解_______。只有基于璀璨辉煌的中国式现代化道路，才能真正理解_______。历史中国_______着当代中国的发展，当代中国_______着历史中国的文脉，两者不可分割，共同
构成了一个完整的、统一的中国。用好历史连续性这把“金钥匙”，就能理解古代中国、现代中国和未来中国的有机联系。
$ \textcircled{2} $ 。中华文明是世界文明百花园中的灿烂瑰宝。在世界文明的交流与互鉴中，中华文明不断发展。在中华文明的启发与助力下，世界文明持续进步。“东西流水，终解两相逢。”从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。兼容并蓄、开放包容的世界中国学，必将推动文明交流互鉴，为实现全人类共同进步注入重要力量。
$ \textcircled{3} $。百年未有之大变局下，人类又一次站在历史的十字路口。中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。中国式现代化建设取得的历史性成就，吸引世界从中国方案中寻找新的思想资源。中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏和未来趋势。世界中国学，尤其是共建“一带一路”国家的中国学蓬勃发展，正在从“中国之学”迈向“世界之学”和“未来之学”。
“美美与共，天下大同。”中国学聚焦中国道路，胸怀世界发展，照亮人类未来。我们期待不同文明交流互鉴，为推动全人类共同的进步贡献更多智慧和力量。
15. 下列加点字的字形，不正确的一项是（ ）。（3分）
A.
16. 下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）。（3分）
A. 中华文明 中国道路 滋养 赓续
B. 中国道路 中华文明 滋养 赓续
C. 中国道路 中华文明 赓续 滋养
D. 中华文明 中国道路 赓续 滋养
17. 下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）。（3分）
从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。
A.， B.， C.； D.，
18. 下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）。（3分）
中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏和未来
趋势。
A. 中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界，更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
B. 中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界，更好地洞察时代脉搏和未来趋势。
C. 中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
D. 中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏、把握未来趋势。
19. 将下面三个句子分别还原到前三段段首画线处，最恰当的顺序是（ ）。（3分）$ \textcircled{1} $中国学是文明交流互鉴之学 $ \textcircled{2} $中国学是启迪人类未来之学 $ \textcircled{3} $中国学是历史和当代统一之学
A. $ \textcircled{1} \textcircled{2} \textcircled{3} $B. $ \textcircled{3} \textcircled{1} \textcircled{2} $C. $ \textcircled{3} \textcircled{2} \textcircled{1} $D. $ \textcircled{1} \textcircled{3} \textcircled{2} $
$ \textcircled{1} $ 。中华文明源远流长、博大精深，历经数千年而绵沿不绝，迭遭忧患而经久不衰，是世界上唯一没有中断、发展至今的文明，具有突出的连续性。只有立足于波澜壮阔的五千多年中华文明史，才能真正理解_______。只有基于璀璨辉煌的中国式现代化道路，才能真正理解_______。历史中国_______着当代中国的发展，当代中国_______着历史中国的文脉，两者不可分割，共同
构成了一个完整的、统一的中国。用好历史连续性这把“金钥匙”，就能理解古代中国、现代中国和未来中国的有机联系。
$ \textcircled{2} $ 。中华文明是世界文明百花园中的灿烂瑰宝。在世界文明的交流与互鉴中，中华文明不断发展。在中华文明的启发与助力下，世界文明持续进步。“东西流水，终解两相逢。”从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。兼容并蓄、开放包容的世界中国学，必将推动文明交流互鉴，为实现全人类共同进步注入重要力量。
$ \textcircled{3} $。百年未有之大变局下，人类又一次站在历史的十字路口。中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。中国式现代化建设取得的历史性成就，吸引世界从中国方案中寻找新的思想资源。中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏和未来趋势。世界中国学，尤其是共建“一带一路”国家的中国学蓬勃发展，正在从“中国之学”迈向“世界之学”和“未来之学”。
“美美与共，天下大同。”中国学聚焦中国道路，胸怀世界发展，照亮人类未来。我们期待不同文明交流互鉴，为推动全人类共同的进步贡献更多智慧和力量。
15. 下列加点字的字形，不正确的一项是（ ）。（3分）
A.
博
大精深 B. 绵沿
不绝 C. 经久不衰
D. 波澜
壮阔16. 下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）。（3分）
A. 中华文明 中国道路 滋养 赓续
B. 中国道路 中华文明 滋养 赓续
C. 中国道路 中华文明 赓续 滋养
D. 中华文明 中国道路 赓续 滋养
17. 下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）。（3分）
从古至今[A]中国学既是中学西传的关键载体[B]也是西学东渐的重要媒介[C]更是推进文明交流互鉴的思想桥梁[D]深刻影响过人类文明的发展。
A.， B.， C.； D.，
18. 下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）。（3分）
中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏和未来
趋势。
A. 中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界，更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
B. 中国学能帮助各国更好地认识自身、理解世界，更好地洞察时代脉搏和未来趋势。
C. 中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地把握时代脉搏、洞察未来趋势。
D. 中国学能帮助各国更好地理解世界、认识自身，更好地洞察时代脉搏、把握未来趋势。
19. 将下面三个句子分别还原到前三段段首画线处，最恰当的顺序是（ ）。（3分）$ \textcircled{1} $中国学是文明交流互鉴之学 $ \textcircled{2} $中国学是启迪人类未来之学 $ \textcircled{3} $中国学是历史和当代统一之学
A. $ \textcircled{1} \textcircled{2} \textcircled{3} $B. $ \textcircled{3} \textcircled{1} \textcircled{2} $C. $ \textcircled{3} \textcircled{2} \textcircled{1} $D. $ \textcircled{1} \textcircled{3} \textcircled{2} $
答案
15题
【解析】：本题考查字形辨析。“绵沿不绝”的正确写法是“绵延不绝”，“延”有延续之意，契合词语表达的文明延续的内涵，其余选项字形均正确。
【答案】：B
16题
【解析】：本题考查词语搭配与语境衔接。第一空，立足五千多年中华文明史，核心是理解中华文明的特质；第二空，基于中国式现代化道路，重点是理解中国道路的内涵；第三空，历史中国为当代发展提供养分支撑，“滋养”符合语境；第四空，当代中国延续历史的文化脉络，“赓续”有延续、传承之意，搭配恰当。因此A选项的词语填入最为恰当。
【答案】：A
17题
【解析】：本题考查标点符号的运用。“中国学既是中学西传的关键载体，也是西学东渐的重要媒介，更是推进文明交流互鉴的思想桥梁”是同一主语引导的递进式分句，分句之间应使用逗号连接，C处使用分号不符合标点规则，是错误的。
【答案】：C
18题
【解析】：本题考查病句修改。原句存在两处错误：一是语序不当，逻辑上应先“认识自身”再“理解世界”；二是搭配不当，“洞察时代脉搏”搭配不合理，应改为“把握时代脉搏”，“洞察未来趋势”搭配正确。A项对两处错误都进行了正确修正。
【答案】：A
19题
【解析】：本题考查语句衔接。第一段围绕历史中国与当代中国的连续性展开，对应③“中国学是历史和当代统一之学”；第二段围绕文明交流互鉴的内容展开，对应①“中国学是文明交流互鉴之学”；第三段围绕中国式现代化对人类未来的指引展开，对应②“中国学是启迪人类未来之学”。所以正确顺序为③①②。
【答案】：B
【解析】：本题考查字形辨析。“绵沿不绝”的正确写法是“绵延不绝”，“延”有延续之意，契合词语表达的文明延续的内涵，其余选项字形均正确。
【答案】：B
16题
【解析】：本题考查词语搭配与语境衔接。第一空，立足五千多年中华文明史，核心是理解中华文明的特质；第二空，基于中国式现代化道路，重点是理解中国道路的内涵；第三空，历史中国为当代发展提供养分支撑，“滋养”符合语境；第四空，当代中国延续历史的文化脉络，“赓续”有延续、传承之意，搭配恰当。因此A选项的词语填入最为恰当。
【答案】：A
17题
【解析】：本题考查标点符号的运用。“中国学既是中学西传的关键载体，也是西学东渐的重要媒介，更是推进文明交流互鉴的思想桥梁”是同一主语引导的递进式分句，分句之间应使用逗号连接，C处使用分号不符合标点规则，是错误的。
【答案】：C
18题
【解析】：本题考查病句修改。原句存在两处错误：一是语序不当，逻辑上应先“认识自身”再“理解世界”；二是搭配不当，“洞察时代脉搏”搭配不合理，应改为“把握时代脉搏”，“洞察未来趋势”搭配正确。A项对两处错误都进行了正确修正。
【答案】：A
19题
【解析】：本题考查语句衔接。第一段围绕历史中国与当代中国的连续性展开，对应③“中国学是历史和当代统一之学”；第二段围绕文明交流互鉴的内容展开，对应①“中国学是文明交流互鉴之学”；第三段围绕中国式现代化对人类未来的指引展开，对应②“中国学是启迪人类未来之学”。所以正确顺序为③①②。
【答案】：B
