乡下人家(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1. 选文中的“田园风景画”是由和组成的。
2. “他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来”一句中，“天高地阔”给你什么样的感觉？

3. 判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景，表达了作者对农家生活的喜爱和赞美之情。()
(2)选文第2自然段运用比喻的修辞手法描写了纺织娘的叫声，流露出作者的喜爱之情。()

课内阅读 1. 红霞、微风、鸟儿 乡下人家 2. 吃饭的空间宽广，聊的话题可能涉及天南地北，人们吃饭时心情很愉悦放松，人与自然非常和谐。 3.（1）√ （2）×

【解析】
1. 从文中“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画”可直接提取出“田园风景画”的组成部分。
2. “天高地阔”一方面指乡下人家吃饭的空间开阔，另一方面体现出他们吃饭时无拘无束、话题宽泛，心情愉悦放松，与自然和谐相融的状态。
3. (1)第1自然段围绕乡下人家傍晚在门前吃晚饭的情景展开，字里行间流露出作者对农家生活的喜爱与赞美，表述正确。(2)第2自然段将纺织娘拟人化，描写它“唱起歌来”，运用的是拟人修辞手法，而非比喻，表述错误。
【答案】
1. 红霞、微风、鸟儿 乡下人家
2. 吃饭的空间宽广，聊的话题可能涉及天南地北，人们吃饭时心情很愉悦放松，人与自然非常和谐。
3.（1）√ （2）×
【知识点】
课文内容理解、词语语境理解、修辞手法判断
【点评】
本题考查对课内散文文段的综合理解，涵盖内容提取、词语赏析与修辞判断，既考查学生的信息提取能力，又引导学生体会田园散文的意境与表达手法。
【难度系数】
0.7

周庄
周庄位于江南名城苏州和杭州之间，得苏州之灵秀，集水乡之瑰丽。
我踏上周庄的土地，亲眼看到它时，才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。蓝天下，一条条小河静静地流淌，水中倒映着白墙灰瓦的房屋。传统的古朴典雅，现代的崭新华美，摇曳于小桥流水，一切是那么宁静、秀美、和谐。周庄，到处洋溢着水的灵气和平和。对于久居大都市的人来说，那种水泥丛林给人的压迫感，会立刻消散，水一样的轻松和畅快油然而生。
人们陶醉于周庄水乡，还因为它展示了千百年的历史和文化。据考证，周庄已有九百余年的历史。小河上静卧的几座名桥也大都有四五百年的历史。富安桥建于1355年。这座桥的桥身四侧都建有桥楼，它们遥遥相对，气势非凡，是一座独具特色的立体型桥楼合璧建筑。现在桥楼依然保存完好，上有飞檐朱栏、雕梁画栋，古色古香。还有双桥、贞丰桥、福满桥……它们历经几百年的风雨，至今仍为人们提供着方便，守护着流水的温馨。看到这一切，人们不禁对勤劳、智慧的建桥人发出由衷的赞叹。
我们喜欢周庄，喜欢它那独特的水乡风光；我们热爱周庄，热爱它那久远的历史和文化。
1. 周庄位于，得苏州之，集水乡之。
2. 文章是从哪些方面描写周庄独特的水乡风光的？


3. 本文是围绕哪一句话来写的？用“”在短文中画出来。

课外阅读 1. 江南名城苏州和杭州之间 灵秀 瑰丽 2. 文章是从静静流淌的小河、白墙灰瓦的房屋、古色古香的名桥来描写周庄独特的水乡风光的。 3. 我们喜欢周庄，喜欢它那独特的水乡风光；我们热爱周庄，热爱它那久远的历史和文化。

【解析】
1. 第1题可直接从文章首段“周庄位于江南名城苏州和杭州之间，得苏州之灵秀，集水乡之瑰丽”中提取对应内容作答。
2. 第2题需梳理文本内容，从第二自然段对小河、白墙灰瓦房屋的描写，以及第三自然段对古色古香名桥的介绍，总结出周庄水乡风光的描写维度。
3. 第3题的中心句为文章结尾句，该句总结了人们喜爱周庄的两大原因，涵盖全文核心内容。
【答案】
1. 江南名城苏州和杭州之间 灵秀 瑰丽
2. 静静流淌的小河、白墙灰瓦的房屋、古色古香的名桥
3. 我们喜欢周庄，喜欢它那独特的水乡风光；我们热爱周庄，热爱它那久远的历史和文化。
【知识点】
信息提取、中心句判定、景物描写分析
【点评】
本题为写景类文本阅读题，考查学生对文本信息的抓取能力及对文章中心的把握，引导学生体会周庄的水乡特色与历史文化底蕴，助力提升阅读理解与归纳概括能力。
【难度系数】
0.8