一、给句子中加点的字选择正确的注音,用“”画出来
1. 我的身段多么匀
2. 鹿不敢犹豫,
1. 我的身段多么匀
称
(chèng chèn),我的角多么精美别致。2. 鹿不敢犹豫,
撒
(sā sǎ)开长腿就跑。答案
一、1. chèn 2. sā
二、读一读,连一连

答案
二、有力的狮子 痛痛快快地奔跑
凶猛的倒影 没精打采地喝水
摆动的长腿
拼命地离开
三、按要求改写句子
1. 我的身段
2. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换个说法,意思不变)
1. 我的身段
多
么
匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点词写一个句子)他的笑容多么灿烂,多么迷人。
2. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换个说法,意思不变)
这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
答案
三、1. 他的笑容多么灿烂,多么迷人。 2. 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
松树和杨树
从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”
听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$很难过,$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。
一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。
数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
1. 阅读第三自然段,在括号里填上恰当的关联词。
2. 根据短文,完成下面的图表,在方格里填上恰当的内容。

| |小时候|最后|
|--|--|--|
|松树| | |
|杨树| | |
3. 造成小松树结局的根本原因是$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$。
A. 自己骄傲自大。
B. 开始长得又矮又瘦。
C. 林业工人没修理。
D. 啄木鸟没替它捉虫。
4. 读完全文,你想对小松树说些什么?请你写下来。
从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”
听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$很难过,$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。
一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。
数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
1. 阅读第三自然段,在括号里填上恰当的关联词。
2. 根据短文,完成下面的图表,在方格里填上恰当的内容。
| |小时候|最后|
|--|--|--|
|松树| | |
|杨树| | |
3. 造成小松树结局的根本原因是$\underset{·}{(}$ $\underset{·}{)}$。
A. 自己骄傲自大。
B. 开始长得又矮又瘦。
C. 林业工人没修理。
D. 啄木鸟没替它捉虫。
4. 读完全文,你想对小松树说些什么?请你写下来。
答案
1. 虽然 但是 2. 挺直又漂亮 枯死了 弯弯曲曲 成了栋梁
3. A 4. 略
3. A 4. 略
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