5 先计算,再填空,并试着写出几个类似的算式来验证你的发现。
算一算:$16×101=$ $23×101=$ $57×101=$ $84×101=$
填一填:我发现一个两位数和101相乘,只要把这个两位数连续写(
验一验:(
算一算:$16×101=$ $23×101=$ $57×101=$ $84×101=$
填一填:我发现一个两位数和101相乘,只要把这个两位数连续写(
2
)遍,得出的四位数就是它们的(积
)。验一验:(
62
)$×101=$(6262
) (35
)$×101=$(3535
)答案
5. 算一算:1616 2323 5757 8484
填一填:2 积
验一验:62 6262 35 3535
(答案不唯一)
填一填:2 积
验一验:62 6262 35 3535
(答案不唯一)
6 “阳光运动1小时”活动开展以来,越来越多的同学参加排球社团,张老师要买131个排球,每个排球42元,他准备了5000元,够吗?
我是这样想的:

$131×42=5502$(元)
$5502>5000$
答:不够。
小红(
我是这样想的:
$131\approx 130$ $42\approx 40$
$130×40=5200$(元)
$5200>5000$ 答:不够。
小明(
(1)谁的想法是正确的?请在相应名字后面的括号里画“√”。
(2)小明用估算的方法解决问题,请你写出他的思考过程。
我是这样想的:
$131×42=5502$(元)
$5502>5000$
答:不够。
小红(
√
)我是这样想的:
$131\approx 130$ $42\approx 40$
$130×40=5200$(元)
$5200>5000$ 答:不够。
小明(
√
)(1)谁的想法是正确的?请在相应名字后面的括号里画“√”。
(2)小明用估算的方法解决问题,请你写出他的思考过程。
答案
6. (1)小红(√) 小明(√)
(2)答:小明将两个乘数都往小估,计算出5200元,实际购买排球的费用一定大于5200元,而5200元已经超过了5000元,因此不够。
(表述合理即可)
(2)答:小明将两个乘数都往小估,计算出5200元,实际购买排球的费用一定大于5200元,而5200元已经超过了5000元,因此不够。
(表述合理即可)
7 李叔叔每天上班要骑行25分钟,平均每分钟骑行256米。某天他从家去上班,骑行到路程的一半时,发现忘带手机了,于是返回家拿,再去公司。这天上班他一共骑行了多少米?
答案
7. $25×256 = 6400$(米)
$6400×2 = 12800$(米)
答:这天上班他一共骑行了12800米。
$6400×2 = 12800$(米)
答:这天上班他一共骑行了12800米。
8 在$□$里填合适的数字。

答案
8.
解析 本题考查学生的分析与推理能力。第1个竖式,根据3□4 + 7□80 = □06□,可以分析出应为384 + 7680 = 8064;1□8×3 = 384,可知1□8是128;128×□0 = 7680,因此第二个乘数十位上是6。
第2个竖式,275乘第二个乘数个位上的数等于1□7□,通过多次尝试计算可得,第二个乘数的个位上是5,1□7□是1375;根据1375和积□8□□,可以知道275乘第二个乘数十位上的数等于□5□或□4□,通过多次尝试计算可得,第二个乘数的十位上是2,□5□是550。
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