5. 古诗文默写(6分)
(1)蒹葭采采，。(《诗经·蒹葭》)
(2)，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(3)，左右芼之。(《诗经·关雎》)
(4)，鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)
(5)幽境不宜久处。对一位孤独苦闷的谪人来说，幽静的环境更添其悲凉之感。柳宗元在《小石潭记》中以“，”八个字描绘出这种寒凉透骨的感觉。

5. (1)白露未已
(2)黄发垂髫
(3)参差荇菜
(4)阡陌交通
(5)凄神寒骨 悄怆幽邃

二、古诗文阅读(17分)
(一) 阅读下面两首诗，完成6题。(3分)
【甲】送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【乙】送周子充左史奉祠归庐陵①
范成大
黄鹄②飘然下九关，江船载月客俱还。
名高岂是孤臣愿，身退聊开壮士颜。
倾盖③当年真旦暮，沾巾明日有河山。
后期④淹速⑤都难料，相对犹怜鬓未斑。
【注释】①周子充：周必大，字子充，庐陵(今江西吉安)人。南宋大臣，为人刚正。左史，官名。周必大“奉祠归庐陵”实即离任回故里。②黄鹄(hú)：传说中仙人所乘的大鸟，形似鹤，色苍黄，善高飞。③倾盖：道中相遇，停下车子，两盖稍斜，亲切交谈。《史记·邹阳传》有“白头如新，倾盖如故”之语，因此，“倾盖”也常用来指偶尔相遇，即成莫逆的朋友。④后期：再会之期。⑤淹速：迟早。
6. 下面对两首诗的理解和分析的一项是()(3分)
A.《送杜少府之任蜀州》首联隐含送别的情意，颔联为宽慰之辞，颈联概括了“情谊深厚，江山难阻”的情景，尾联吐露情怀。
B.《送周子充左史奉祠归庐陵》首联描写江船载月、月客同回的情景，诗人想象周子充的归乡之途，有明月为伴，充满诗情画意。
C.两首诗都是送别之作，《送杜少府之任蜀州》尾联有“无为在歧路，儿女共沾巾”之句，范诗借用此意，以“沾巾”隐指相别。
D.两首诗结构严谨，语言清新高远，写送别不落凄切缠绵的俗套，都对辞官归去的故友加以宽解，情感豁达慷慨，深沉而爽朗。

(一)6. D