(1) 把一个图形看作单位“1”,用分数表示各图涂色部分的大小。

$\frac{(\quad)}{(\quad)}$ $\frac{(\quad)}{(\quad)}$

$\frac{(\quad)}{(\quad)}$
在这些分数中,真分数是(),假分数是()。
$\frac{(\quad)}{(\quad)}$ $\frac{(\quad)}{(\quad)}$
$\frac{(\quad)}{(\quad)}$
在这些分数中,真分数是(),假分数是()。
答案
$\frac{2}{4}$;$\frac{4}{4}$;$\frac{7}{4}$;$\frac{2}{4}$;$\frac{4}{4}$,$\frac{7}{4}$
(2) 分母是 5 的所有真分数有(),分子是 7 的所有假分数有()。
答案
$\frac{1}{5},\frac{2}{5},\frac{3}{5},\frac{4}{5}$;$\frac{7}{1},\frac{7}{2},\frac{7}{3},\frac{7}{4},\frac{7}{5},\frac{7}{6},\frac{7}{7}$
(3) 分数单位是 $\frac{1}{10}$ 的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。
答案
$\frac{9}{10}$;$\frac{10}{10}$;$1\frac{1}{10}$
(4) $\frac{5}{12}$ 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。
答案
$\frac{1}{12}$;5;7
(5) 分数 $\frac{8}{a}(a>0)$,当 $a$()时,它是真分数;当 $a$()时,它是假分数。
答案
当 $a > 8$ 时,它是真分数;当 $a ≤ 8$ 时,它是假分数。
(6) 要使 $\frac{5}{a}(a>0)$ 是真分数,而 $\frac{8}{a}$ 是假分数,则整数 $a$ 可能是()。
答案
$6,7,8$
解析
解题过程如下:
真分数定义:分子小于分母的分数,即 $\frac{5}{a}$ 为真分数时,$a > 5$(因为$a>0$)。
假分数定义:分子大于等于分母的分数,即 $\frac{8}{a}$ 为假分数时,$a ≤ 8$。
综合两个条件:$a > 5$ 且 $a ≤ 8$,且a为整数。
因此,$a$ 可能的取值为:$6, 7, 8$。
真分数定义:分子小于分母的分数,即 $\frac{5}{a}$ 为真分数时,$a > 5$(因为$a>0$)。
假分数定义:分子大于等于分母的分数,即 $\frac{8}{a}$ 为假分数时,$a ≤ 8$。
综合两个条件:$a > 5$ 且 $a ≤ 8$,且a为整数。
因此,$a$ 可能的取值为:$6, 7, 8$。
(7) 一辆摩托车消耗 7 L 油大约能跑 293 km,这辆摩托车消耗 1 L 油大约能跑 $\frac{(\quad)}{(\quad)}$ km,跑 1 km 大约要消耗 $\frac{(\quad)}{(\quad)}$ L 油。
答案
293/7;7/293
2. 判断正误。
(1) 真分数都小于 1,假分数都大于 1。()
(2) 假分数一定大于真分数。()
(3) 分母为 20 的假分数有无数个,真分数有 20 个。()
(4) 小明吃了一块饼的 $\frac{9}{8}$。()
(5) 如果 $\frac{a}{b}$ 是假分数,那么一定是 $a>b$。()
(1) 真分数都小于 1,假分数都大于 1。()
(2) 假分数一定大于真分数。()
(3) 分母为 20 的假分数有无数个,真分数有 20 个。()
(4) 小明吃了一块饼的 $\frac{9}{8}$。()
(5) 如果 $\frac{a}{b}$ 是假分数,那么一定是 $a>b$。()
答案
【解析】:(1)假分数大于或等于1,故错误。(2)假分数≥1,真分数<1,所以假分数一定大于真分数,正确。(3)分母为20的假分数分子≥20,有无数个;真分数分子<20且为正整数,共19个,故错误。(4)一块饼最多是1,$\frac{9}{8}>1$,不可能,错误。(5)假分数是$a≥ b$,故错误。
【答案】:×√×××
【答案】:×√×××
解析
(1) 真分数定义是分子小于分母,故真分数都小于1;假分数定义是分子大于或等于分母,所以假分数大于或等于1,题目中假分数都大于1的说法错误,因为假分数可以等于1。
(2) 真分数都小于1,假分数大于或等于1,所以假分数一定大于真分数,题目说法正确。
(3) 假分数的分子大于或等于分母20,所以分子可以无限大,有无数个;真分数的分子小于分母20,且分子为大于0整数,所以最大真分数分子为19,从1到19一共有19(或说大于0小于20的整数,共19个或说19个不同的数但题目问“有20个”判断)个不同真分数,题目说真分数有20个错误。
(4) 一块饼整体为1,$\frac{9}{8}$大于1,一块饼的$\frac{9}{8}$意味着吃的比一块多,在正常情况下一块饼吃不了$\frac{9}{8}$块(以一块饼为整体1时),题目说法错误。
(5) 假分数是分子大于或等于分母,题目中只说大于一种情况,忽略了等于的情况,题目说法错误。
(2) 真分数都小于1,假分数大于或等于1,所以假分数一定大于真分数,题目说法正确。
(3) 假分数的分子大于或等于分母20,所以分子可以无限大,有无数个;真分数的分子小于分母20,且分子为大于0整数,所以最大真分数分子为19,从1到19一共有19(或说大于0小于20的整数,共19个或说19个不同的数但题目问“有20个”判断)个不同真分数,题目说真分数有20个错误。
(4) 一块饼整体为1,$\frac{9}{8}$大于1,一块饼的$\frac{9}{8}$意味着吃的比一块多,在正常情况下一块饼吃不了$\frac{9}{8}$块(以一块饼为整体1时),题目说法错误。
(5) 假分数是分子大于或等于分母,题目中只说大于一种情况,忽略了等于的情况,题目说法错误。
3. 提升题 一个分数,分子与分母的和是 48。如果分子加上 6,这个分数就等于 1,那么这个分数是多少?
答案
$\frac{21}{27}$
解析
设分子为$x$,则分母为$48 - x$。分子加上$6$后分数等于$1$,即分子等于分母,可得$x + 6 = 48 - x$,解得$2x = 42$,$x = 21$,分母为$48 - 21 = 27$,所以这个分数是$\frac{21}{27}$。
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