一、看拼音,写词语。
jīng huáng yī wēi dān ge míng mèi chóu chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng huáng yī wēi dān ge míng mèi chóu chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
答案
一、惊惶 依偎 耽搁 明媚 惆怅
二、根据课文内容填空。
本文作者是_______。文章采用_______(倒叙顺叙)的写法开头,以 “___”为线索,讲述了小男孩在_______(时间)等待母亲带他出去玩的经历。课文通过细节描写,生动地展现了主人公的心理变化过程:一开始他 $ \textcircled{1} $ ___,开始等待母亲时 $ \textcircled{2} $ ___,后来因为母亲一拖再拖而 $ \textcircled{3} $ ___,到最后因母亲没有兑现承诺而 $ \textcircled{4} $ ___。
本文作者是_______。文章采用_______(倒叙顺叙)的写法开头,以 “___”为线索,讲述了小男孩在_______(时间)等待母亲带他出去玩的经历。课文通过细节描写,生动地展现了主人公的心理变化过程:一开始他 $ \textcircled{1} $ ___,开始等待母亲时 $ \textcircled{2} $ ___,后来因为母亲一拖再拖而 $ \textcircled{3} $ ___,到最后因母亲没有兑现承诺而 $ \textcircled{4} $ ___。
答案
二、史铁生 倒叙 盼 星期天
①兴奋 ②满怀期待 ③焦急万分 ④失望、委屈
①兴奋 ②满怀期待 ③焦急万分 ④失望、委屈
三、阅读语段,完成练习。
起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
1. 这两段话重点抓住人物的_______和_______来描写,体现了“我”等待
母亲带“我”出去时 ___的心情。用横线画出体现了“我”心情兴奋的句子。
2. “那是个春天的早晨,阳光明媚”一方面写_______,另一方面表现作者盼望妈妈带自己出去玩的_______,和后面一句“去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落”都运用了_______描写来衬托内心世界。
起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
1. 这两段话重点抓住人物的_______和_______来描写,体现了“我”等待
母亲带“我”出去时 ___的心情。用横线画出体现了“我”心情兴奋的句子。
2. “那是个春天的早晨,阳光明媚”一方面写_______,另一方面表现作者盼望妈妈带自己出去玩的_______,和后面一句“去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落”都运用了_______描写来衬托内心世界。
答案
三、1. 心理活动 动作 焦急又兴奋 我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。
2. 天气 好心情 环境
2. 天气 好心情 环境
登录