1. 读句子,根据拼音写词语。
经过长时间的(áo zhǔ),饭豆(zhǒng zhàng)了起来,(là bā zhōu)变得 益 发 浓 稠, 颜 色 也 成 了(shēn hè),用(kuài zi)一(jiǎo huo),甜腻的香味便飘散出来。
经过长时间的(áo zhǔ),饭豆(zhǒng zhàng)了起来,(là bā zhōu)变得 益 发 浓 稠, 颜 色 也 成 了(shēn hè),用(kuài zi)一(jiǎo huo),甜腻的香味便飘散出来。
答案
熬煮 肿胀 腊八粥 深褐 筷子 搅和
解析
根据拼音依次填写对应的词语。“áo zhǔ”对应“熬煮”;“zhǒng zhàng”对应“肿胀”;“là bā zhōu”对应“腊八粥”;“shēn hè”对应“深褐”;“kuài zi”对应“筷子”;“jiǎo huo”对应“搅和”。
2. 下列是乐乐整理的两处读书笔记,请你帮助补充完整。
(1)【好句】初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
【赏析】这句话描写了不同年龄段的人提到腊八粥时的感受,语言,突出了。
(2)【好句】住方家大院的八儿,今天
【赏析】“喜得快要发疯了”“进进出出”写出了八儿的心情;“叹气”既写出了腊八粥的样子,又写出了八儿的心情。我也能仿照句子中加点的部分“喜得快要发疯了”表达一种心情:。
(1)【好句】初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
【赏析】这句话描写了不同年龄段的人提到腊八粥时的感受,语言,突出了。
(2)【好句】住方家大院的八儿,今天
喜
得
快
要
发
疯
了
。他一个人进
进
出
出
灶房,看到一大锅粥正在叹
气
,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。【赏析】“喜得快要发疯了”“进进出出”写出了八儿的心情;“叹气”既写出了腊八粥的样子,又写出了八儿的心情。我也能仿照句子中加点的部分“喜得快要发疯了”表达一种心情:。
答案
(1)生动形象;人们对腊八粥的喜爱
(2)急切盼望;沸腾时冒泡;等待粥熟的焦急;示例:他紧张得手心直冒汗
(2)急切盼望;沸腾时冒泡;等待粥熟的焦急;示例:他紧张得手心直冒汗
3. 回顾课文内容,完成练习。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
“是啊!孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
“
(1)给文段中的加点字选择正确的读音,画“√”。
(2)文段第 1 自然段中,八儿前后喊了四声“妈”,对此理解不恰当的一项是()。
A. 八儿在家里格外受宠,他特别依赖妈妈
B. 八儿迫不及待地想吃腊八粥了
C. 八儿是为了让妈妈记住多给他分些腊八粥吃
(3)文段第 1 自然段和第 3 自然段通过对八儿的描写,生动形象地写出了,表现了。
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”
“是啊!孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
“
噗
(bū pū)。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲
(chōng chòng)而已!(1)给文段中的加点字选择正确的读音,画“√”。
(2)文段第 1 自然段中,八儿前后喊了四声“妈”,对此理解不恰当的一项是()。
A. 八儿在家里格外受宠,他特别依赖妈妈
B. 八儿迫不及待地想吃腊八粥了
C. 八儿是为了让妈妈记住多给他分些腊八粥吃
(3)文段第 1 自然段和第 3 自然段通过对八儿的描写,生动形象地写出了,表现了。
答案
(1)
pū√;chōng√
(2)
A
(3)
语言;八儿对腊八粥的期盼;八儿是个天真可爱、贪吃俏皮的孩子
pū√;chōng√
(2)
A
(3)
语言;八儿对腊八粥的期盼;八儿是个天真可爱、贪吃俏皮的孩子
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