2026年53天天练二年级语文下册人教版第53页答案
1 拼一拼,写一写,再填填句子描述的是什么时候的景色。
狂风卷着雨点
迎
面
来,天地间
黑
沉
沉
的。
这句话描写的是
雨中
(雨前 雨中 雨后)的景象。

答案

1. 迎面 扑 黑沉沉 雨中
解析 书写时注意：“迎”的第三笔是横折钩，最后写走之底。从“狂风卷着雨点迎面扑来”的描述可知，此时已经下雨了，描写的应该是雨中的景象。
2 用“√”选择正确的汉字和加点字读音。
（晌 响）午,雷声（晌 响）个不停,
蝉
（chán cán）一声也不出。

答案

2. 晌 响 chán
解析 “晌”的偏旁是日字旁，带有日字旁的字很多与时间有关，“晌”有正午的意思，所以是“晌午”。“响”的偏旁是口字旁，带有口字旁的字很多与嘴巴、声音等有关，所以描述雷声应该用“响”。“蝉”是翘舌音。
3 感受动词运用的准确性。
(1)一条彩虹(挂 停)在天空。(用“√”选择合适的动词)

答案

3. (1)挂
解析 “挂”更能体现彩虹在天空中的状态，表现出彩虹生动而立体的美；“停”通常搭配可移动的事物（如车辆），不适合用来形容彩虹。因此选“挂”。

解析

3. (1)挂
解析 “挂”更能体现彩虹在天空中的状态，表现出彩虹生动而立体的美；“停”通常搭配可移动的事物（如车辆），不适合用来形容彩虹。因此选“挂”。
(2)“乌云黑沉沉地
压
下来”，下面哪幅图能体现出“压”的场景？(
A
)

答案

(2)A
解析 句中“压”字传神地写出了乌云的低沉厚重。A选项，乌云是厚重的，离地面很近；B选项，云朵轻薄，离地面远，不符合“压”的特点。因此选A。

解析

(2)A
解析 句中“压”字传神地写出了乌云的低沉厚重。A选项，乌云是厚重的，离地面很近；B选项，云朵轻薄，离地面远，不符合“压”的特点。因此选A。
(3)下列加点字使用不恰当的是哪一项？(
B
)
A. 烈日暴晒，小草都
垂
下了头。
B. 古老的石桥垂在水面上。
C. 一只蜘蛛从网上
垂
下来，逃走了。

答案

(3)B
解析 “垂”指东西一头挂下来。A选项，“垂”体现了小草无力的状态，使用恰当；B选项，石桥是固定的建筑，不会呈现“垂”的状态，使用不恰当；C选项，蜘蛛从网上向下移动时，被一根蛛丝连着，头朝下，“垂”符合其动作特点，使用恰当。

解析

(3)B
解析 “垂”指东西一头挂下来。A选项，“垂”体现了小草无力的状态，使用恰当；B选项，石桥是固定的建筑，不会呈现“垂”的状态，使用不恰当；C选项，蜘蛛从网上向下移动时，被一根蛛丝连着，头朝下，“垂”符合其动作特点，使用恰当。
(3)下列加点字使用不恰当的是哪一项？(
B
)
A.烈日暴晒，小草都
垂
下了头。
B.古老的石桥垂在水面上。
C.一只蜘蛛从网上
垂
下来，逃走了。

答案

(3)B
解析 “垂”指东西一头挂下来。A选项，“垂”体现了小草无力的状态，使用恰当；B选项，石桥是固定的建筑，不会呈现“垂”的状态，使用不恰当；C选项，蜘蛛从网上向下移动时，被一根蛛丝连着，头朝下，“垂”符合其动作特点，使用恰当。

解析

(3)B
解析 “垂”指东西一头挂下来。A选项，“垂”体现了小草无力的状态，使用恰当；B选项，石桥是固定的建筑，不会呈现“垂”的状态，使用不恰当；C选项，蜘蛛从网上向下移动时，被一根蛛丝连着，头朝下，“垂”符合其动作特点，使用恰当。
4 你见过哪种雨？先连线，再任选其一，写一写当时的景象。

示例：细小的雨点轻轻地飘洒着，悄无声息地滋润着大地。

答案


4.
非常小的雨暴雨又大又急的雨毛毛雨
示例：细小的雨点轻轻地飘洒着，悄无声息地滋润着大地。
解析 连线时要明确这三种雨的特点。雷雨伴随着雷电；暴雨是大而急的雨；毛毛雨通常很小，雨滴也非常细小。根据上述特征，就可以将“对雨的描述”“雨的类型”和“对应图片”一一连起来了。选择其中一种类型的雨描写景象时，可以结合生活经验，从视觉、听觉等多个角度进行描写，适当运用修辞手法，让描写更真实可感。