7. 阅读材料，回答问题。（10分）
某班拟围绕“强健体质·健康生活”这一主题开展研究性学习，请你参与其中。

(1) 结合材料和“国家行政机关的性质和职权”的有关内容，谈谈你从上述材料中解读到哪些信息。（6分）
(2) 青少年是自己健康的第一责任人。你打算如何承担这一责任？（4分）

7.(1)①中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，为强健学生体质指引明确方向，体现了我国坚持党的领导。(2分)
②中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》后，广东省教育厅印发通知落实相关要求，体现国务院是最高国家行政机关，统一领导地方各级人民政府。(2分)
③深圳市教育行政部门出台“每天一节体育课”“每周半天计划”，促进了全市学生体质提升，体现了深圳市政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。(2分)
(2)①积极主动学习健康知识，关心自己的健康状况，预防并减少疾病的发生；
②养成健康的生活方式，自觉自律，饮食有节，杜绝不良嗜好；
③主动科学地锻炼身体，在锻炼中磨炼意志、强健体魄；
④树立对“自己健康负责”的理念，践行文明健康生活方式。
(结合学习和生活经验，从“知”与“行”两方面出发作答，言之有理即可，每条2分，共4分)