2026年补充习题江苏人民教育出版社七年级语文下册人教版第15页答案
1. 阅读下面的语段,完成练习。
我第一次见到妞儿时,她正在河滩上洗水沤的杨树叶。她邀请我到她家时,白发老大娘
着嘴说让我不要计较妞儿的话。后来,我跟随妞儿的父亲爬山越 lǐng 去贩枣子,用 yíng 余的钱买回了一架纺织机子。妞儿卸下第一匹布的那天,我离开了阜平,但妞儿给我做的袜子穿了三年也没有破

(1)给加点字注音。
沤(
òu
)
(
biě
) 破
(
zhàn
)
(2)根据拼音写出相应的汉字。
爬山越 lǐng(
) yíng(
)余

答案

1. (1) òu biě zhàn (2) 岭 盈

解析

【解析】
(1)结合字词语境和汉字读音规则,“沤”的读音为òu,“瘪”的读音为biě,“绽”的读音为zhàn。(2)根据拼音及词语含义,“爬山越lǐng”应填写“岭”,“yíng余”应填写“盈”。
【答案】
(1) òu、biě、zhàn
(2) 岭、盈
【知识点】
汉字字音、汉字字形
【点评】
本题考查语文基础字词的掌握,需注意区分易错读音与形近字,日常要注重积累常见字词的正确读音与书写,夯实语文基础。
2. 下列句子中有语病的一项是(
D
)

A.读《山地回忆》,我沉浸在优美的境界里,犹如手捧一束清新的山花,花朵散发着淡淡的清香,令人陶醉。
B.爷爷和他的朋友是老交情,已经有十多年没见面了。
C.我们只有军民一家亲,才能创造美好生活。
D.能否准确把握作者对山地人民的感情,是朗读好这篇课文的关键。

答案

2. D
【解析】D 项,两面对一面,可删去“能否”。
3. 仿照画波浪线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比句。
浓雾蒙住了她的眼
像朦胧的池水

答案

3. (示例) 浓雾蒙住了她的眼 像朦胧的池水

解析

【解析】
仿写需遵循原句“事物+动作+了她的身体部位,像+具有相似特征的喻体”的句式结构,保持与前两句句式一致,同时喻体要贴合前面事物的特点,使句子构成排比。
【答案】
(示例) 浓雾蒙住了她的眼,像朦胧的池水
【知识点】
排比句仿写,比喻修辞运用
【点评】
仿写时要严格契合原句句式,选取的喻体需与本体特征相符,这样才能使排比句句式整齐,语言生动形象,富有感染力。
【课内阅读】
阅读全文,完成练习。
1. 文中妞儿一出场就对“我”进行了刁难和批评,是真的刁难和批评吗?她的目的是什么?请简要谈谈你的看法。
2. 本文没有直接写战争,而是描写战争背景下人们的日常生活。作者这样写的用意何在?请结合课文内容简要概括。
3. “就是因为袜子,我和这家人认识了,并且成了老交情。”这句话在文章中起什么作用?

答案

1. 不是,而是人物性格使然。主动和八路军战士说话,进而交往,并给予真诚的帮助。
2. ①表现人民乐观的生活态度。在艰苦的战争环境里,人民没有悲观,而是坚韧、顽强、乐观地生活,这种生活态度是抗战取得胜利的坚实基础。②表现鱼水情深的军民关系。文章通过写“我”与妞儿一家的交往,折射出军民亲如一家的关系,这种情谊是抗战取得胜利的重要保证。
3. 结构上:承上启下。内容上:由一双袜子引出了根据地人民热爱和关心八路军的动人故事。