1. 《中国成语大会》等文化类节目,让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来,深受大众欢迎。这些节目的成功充分表明中华文化( )
①源远流长,博大精深 ②绵延不绝,历久弥新 ③一枝独秀,唯我独尊 ④独具特色,异彩纷呈

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

B

中华文化具有源远流长、博大精深，绵延不绝、历久弥新，独具特色、异彩纷呈的特点；“一枝独秀，唯我独尊”违背文化多样性理念，属于错误表述。因此排除包含③的选项，正确选项为①②④对应的选项。

2. 下列属于中华民族传统美德的是( )
①忧国忧民,道济天下 ②孝敬父母,尊敬师长 ③自尊互敬,助人为乐 ④诚信守法,见利忘义

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

①忧国忧民、道济天下，②孝敬父母、尊敬师长，③自尊互敬、助人为乐，均属于中华民族传统美德；④中“见利忘义”违背传统美德的要求，不属于传统美德。因此排除包含④的选项，正确选项为①②③。

3. 近年来,我国博物馆利用新媒体、新技术开展“云展播”,结合馆藏文物开发文创产品,不断创新展示和传播手段,让馆藏文物“活”了起来,为文化遗产走近大众、走向国际提供了重要助力。博物馆展示和传播手段的创新( )
①能够推动中华优秀传统文化的传承和发展 ②有利于扩大中华优秀传统文化的影响力 ③能够推动中外文化的融合与统一 ④丰富了中华优秀传统文化的内涵

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

1. 博物馆创新展示和传播手段，便于大众了解中华优秀传统文化，能推动其传承和发展，故①正确。
2. 该创新助力文化遗产走近大众、走向国际，有利于扩大中华优秀传统文化的影响力，故②正确。
3. 世界文化具有多样性，中外文化可交流融合，但不能“统一”，③说法错误。
4. 创新展示传播手段是丰富了文化的传播形式，并未丰富中华优秀传统文化的内涵，④说法错误。
综上，正确选项为①②。

4. 阅读材料,回答问题。
弘扬中华传统美德,我们责无旁贷,使命光荣！榜样无处不在,行为彰显品德。功勋科学家孙家栋,火海救人英雄王锋,扎根乡村40多年的最美教师支月英,帮助困难病人的好医生梁益建,为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。
(1)中华传统美德的丰富内涵是什么？
(2)中华传统美德的意义是什么？
(3)青少年应该怎样弘扬中华传统美德？

(1) 中华传统美德内涵丰富，包括忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；自尊互敬、助人为乐的和乐风范；诚信守法、见利思义的高尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
(2) 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3) ①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行；③我们要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。

本题考查中华传统美德的相关知识，需结合人教版九年级上册《道德与法治》“延续文化血脉”章节的核心知识点作答：
(1) 需准确识记课本中关于中华传统美德丰富内涵的具体表述；
(2) 可从中华传统美德与中华文化的关系、对民族发展和国家建设的作用等层面分析其意义；
(3) 青少年的践行方法要立足自身实际，从日常行动、品德建设等角度作答。