2026年配套综合练习甘肃八年级生物下册人教版第94页答案
3. 科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如表所示。分析表格数据得出，保护鸟类最有效的措施为(
)


A.大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传
B.禁止偷猎
C.建立自然保护地
D.控制外来物种的引入

答案

C

解析

由表格数据可知，鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失（60%），其次是偷猎（22%）和外来物种影响（10%）。建立自然保护地能有效保护鸟类的栖息地，这是保护生物多样性最有效的措施，符合该章节“人与自然和谐共生”中关于保护生物多样性措施的内容。
4. 为保护野生大熊猫等珍稀野生动物资源，我国建立了大熊猫国家公园，其中涉及多个自然保护区，如四川卧龙国家级自然保护区等。上述保护措施属于(
)

A.法治管理
B.迁地保护
C.自然保护
D.就地保护

答案

D

解析

建立国家公园及自然保护区，是将包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理，这种在生物原来的生活区域中对濒危生物实施保护的方式属于就地保护，而法治管理主要强调通过法律法规等手段进行管理；迁地保护是将濒危生物迁移到人工环境中或易地实施保护；自然保护不是一个规范的保护措施术语。所以该题中的保护措施属于就地保护。
5. 秦岭自然保护区动植物资源丰富，分布典型。下列关于自然保护地说法错误的是(
)

A.是“天然基因库”
B.是“天然实验室”
C.是“天然狩猎场”
D.是“活的自然博物馆”

答案

C

解析

自然保护区是为了保护生物多样性和生态系统而设立的区域。它是“天然基因库”，保存了许多物种的基因资源；也是“天然实验室”，为科学研究提供了良好的场所；同时还是“活的自然博物馆”，向公众展示自然界的多样性。而将自然保护区称为“天然狩猎场”是错误的，因为自然保护区的目的之一就是禁止或严格限制狩猎活动，以保护野生动植物资源。
6. “保护生物多样性就是保护我们的生命。”为了保护物种多样性，我们应该做些什么(
)

A.制定保护生物的法律和法规，加强宣传教育
B.在需要保护生物生存的地方建立自然保护地
C.利用高科技手段对濒危生物的遗传进行保护
D.以上都可以

答案

D

解析

保护生物多样性需要多方面的措施，制定相关的法律和法规可以为生物保护提供法律支持，加强宣传教育能提高人们的保护意识；建立自然保护地可以为生物提供适宜的生存环境，保护其栖息地；利用高科技手段对濒危生物的遗传进行保护可以从遗传层面保留物种的基因资源。A、B、C选项的措施都有利于保护物种多样性。
7. 同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。查阅资料后获知，该植物中文名为喜旱莲子草(如图)，属于外来入侵物种。下列做法错误的是(
)


A.将喜旱莲子草移栽到校园
B.向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C.积极参与清除喜旱莲子草的行动
D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害

答案

A

解析

喜旱莲子草是一种外来入侵物种，其过度繁殖会影响本地生态平衡，对本地生物多样性构成威胁。因此，不应将其移栽到其他地方如校园，以免扩大其影响范围。正确做法是向有关部门报告，参与清除行动，以及宣传外来物种入侵的危害，从而提高公众的生态保护意识。