一、下列加点字的读音全都正确的一项是()

A.缝(xī) 微(shāo)
B.追(zhuó) 部(fù)
C.子(qián) 起(qiào)
D.斗(bó) 比(jiǎo)

一、C

二、品读句子，完成练习。
1. 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
这句话主要写。作者通过(①大小 ②颜色)(填序号)来识别才长大的虾和老虾。
2. 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
这句话主要写。作者通过细致的动作描写，生动地展现了小虾的灵活与活泼。

二、1. 虾的外观 ②
2. 小虾的活动状态

三、阅读短文，完成练习。
萤火虫的趣闻
“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋代有个少年叫车胤(yìn)，他酷爱学习，但由于家境贫寒买不起油来点灯，到了晚上就不能读书。于是他捉了很多萤火虫，装在白色的袋子里，他就借着萤火虫的光读书，后来成为一个有大学问的人。
萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿、腐烂的草丛中产卵，卵孵化出幼虫，幼虫要生活很长一段时间(通常为几个月甚至一年以上)，然后才能变成蛹，最后蛹羽化成萤火虫。
令人意想不到的是，萤火虫的幼虫个儿很小，胆量却很大，敢与蜗牛较量，甚至把蜗牛吃掉。幼虫找到蜗牛后，会用锋利的嘴巴给蜗牛注入麻醉剂。蜗牛很快就会失去知觉，动弹不得。这时候，幼虫又给蜗牛注入消化液，把蜗牛的肉化成鲜美的肉汁。接着，幼虫就把嘴巴插进蜗牛体内，津津有味地吸食起来。蜗牛就这样成了幼虫的美餐。萤火虫的幼虫能吃掉一些危害农作物的蜗牛，是农作物的好朋友。
萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过观察研究，发现萤火虫发出的光，是体内一种叫“荧光素”的物质在荧光素酶(méi)的作用下与氧气发生化学反应而产生的。这种光几乎不发热，被称为“冷光”。人们通过模拟萤火虫的发光原理，研发出了冷光源，并广泛应用于生物检测、医学研究等领域。
你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
1. 第 2 自然段中的故事可以用()来概括。
A. 囊萤夜读
B. 悬梁刺股
C. 凿壁偷光
D. 学富五车
2. 萤火虫的幼虫是怎么吃掉蜗牛的呢？根据短文内容，把下图补充完整。
 

 
3. 从短文内容来看，作者对萤火虫的态度是()
A. 厌恶，觉得萤火虫是害虫。
B. 不讨厌也不喜欢，只是介绍萤火虫。
C. 担忧，担心萤火虫的数量会减少。
D. 喜爱，通过介绍萤火虫的趣闻表达对它的欣赏。

三、1. A
2. ①注入消化液 ②肉化成肉汁 ③吸食
3. D