1. 面对即将到来的中考挑战，众学子斗志昂扬，倍加努力。近日，家长群里传来了一组学子们晚课归家后仍挑灯深夜的照片，家长们纷纷为孩子们的刻苦学习点赞。与此同时，也有家长质疑，晚上挑灯夜读，这样高强度的学习是否会影响到孩子的学习效率与身体健康。
(1) [论题提炼]班级准备开展一次辩论。请你根据上面的材料，提炼出一个辩论的话题。

(2) [观点论辩]有学生认为，古来夜读美谈中的主人公无一不因刻苦而有了大成就，而中考是关乎上重点高中的决定性考试，一时之牺牲是值得的，因此鼓励加点夜读。请你组织语言，以“健康学习”的态度对此观点进行辩驳，要观点明确，理由充分。

示例：（1）中考冲刺阶段挑灯夜读，是利大于弊，还是弊大于利？ （2）因刻苦而有所成就，并不代表要超负荷加点夜读才有所成就，且俗话说“身体是革命的本钱”，万一熬夜学习而有损身体，更是得不偿失。劳逸结合，保持身体健康，思路清晰，才能更加有效地学习。因此，晚上不应该加点夜读。

2. 班上准备开展一次辩论赛，论题为“养成好习惯是否主要靠自我约束”。请你完成相关问题。
(1) [主意我来出]反方有两位同学缺乏参赛经验，请你为他们的赛前准备工作提一条建议。

(2) [信息我筛选]作为正方代表，你搜集到了以下材料，比赛中你方能用上的材料有，对方能用上的材料有。(填序号)
① 孟母三迁
② 孙悟空头戴紧箍儿
③ 祖逖闻鸡起舞
④ 齐白石“不教一日闲过”

（1）示例：① 可利用校内外学习资源，如图书馆、家中藏书、网络等收集、整理反方所需的资料；② 模拟对手进行演练。（任答一点即可） （2）③④ ①②

3. 班级举行辩论赛，下面是反方辩手的发言。请你以正方辩手身份，写一段辩论词。
我方认为初中生在校进行劳动教育没有必要。初中生在校的主要任务就是学习，如果把宝贵的时间用在打扫卫生等体力劳动上面，无疑会影响学习成绩。再说，学校可以请家政帮忙，为什么还要学生自己打扫卫生？把时间浪费在体力劳动上毫无意义。
要求：① 观点明确，结构完整，条理清楚；② 语言简明得体；③ 不少于 100 字。

示例：我方认为初中生在校进行劳动教育非常有必要。劳动教育有助于学生德、智、体、美、劳全面发展，能够提高学生的生活自理能力、动手能力，培养责任感，从而提高学生在当代社会中的生存能力。如果片面追求学生的文化成绩，忽视对学生的劳动教育，将使学生失去劳动的热情和生存的本能。

4. 有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于提升我们的素养。学校准备就此问题展开一场辩论赛。
(1) 假如你们班是反方代表，你方的观点是：

(2) 假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两条)

示例：（1）阅读经典名著更有利于提升我们的素养。 （2）① 经典名著是一个民族传统文化中的不朽之作，有利于我们树立正确的世界观、人生观、价值观，如《论语》《孟子》；② 经典名著有励志作用，看后使人振奋精神，有助于我们塑造健全的人格，如《钢铁是怎样炼成的》《名人传》。（言之有理即可）