1. 新情境 新兴社会 乐乐为假期旅行预订机票，可选位置如图(涂色部分表示已被选)。如果“○”圈中的座位可以用数对(A,31)表示，那么“□”圈中的座位可以用数对表示为(____,____)(____,____)(____,____)；请在图中用“△”圈出座位(B,37)。
　　　　　　　

(J,33) (K,33) (L,33)

提示：根据用数对表示位置的方法，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答即可。由题可知，字母表示列数，数字表示行数，“ ”圈中的座位对应行的数字是“33”，列数分别是“J”“K”“L”。(B,37)所对应的座位，只需找出字母“B”对应的列与数字“37”对应的行相交汇的座位即可。

2. 下面是光明小学的校园平面图。
(1) 小源所在的位置用数对表示是(11,2)，他在(　　　　)。
(2) 从综合楼向北走1格，再向东走3格就是餐厅，请在图中标出来。
(3) 小源今天的活动路线是(11,2)→(6,5)→(2,3)→(2,1)，他先后去了(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)。
　　　　　　　645　　实验楼教学楼　　　　　北↑　　　　　　　41　　00321　1艺2术3馆楼4567891体01育11馆213

（1）体育馆 提示：(11,2)表示第11列，第2行，找到对应的位置即可。
（2）

提示：根据“上北下南，左西右东”，综合楼在(6,3)，向北走1格是(6,4)，再向东走3格是(9,4)。
（3）体育馆 教学楼 图书馆 艺术楼
提示：(11,2)对应的是体育馆的位置，(6,5)对应的是教学楼的位置，(2,3)对应的是图书馆的位置，(2,1)对应的是艺术楼的位置。

3. 新趋势 材料阅读 如图是中国象棋棋盘的一部分，马的位置是(8,1)。
(1) 哪些位置是马下一步走到的？请在图中画一画。
(2) 目前，车能一步走到的位置集中于第(　　　)行、第(　　　)列。
(3) 图中△处为“马”原来的位置，你能让图中象棋盘上的“马”五步内回到原来的位置上吗？请用坐标表示走的过程(写出两条路线)。
　　　　　　　

（1）(6,2)(7,3)(9,3)

（2）3 3
（3）路线1：(8,1)→(9,3)→(7,2)
路线2：(8,1)→(6,2)→(4,3)→(6,4)→(7,2)（答案不唯一）
提示：（1）由材料阅读可知，“马”走日，所以图中的“马”下一步能走到的位置分别是(6,2)(7,3)(9,3)。
（2）“车”走直线，所以目前“车”能走的位置集中于第3行、第3列。
（3）根据“马”走日的行走规则，五步内回到△标记的位置(7,2)即可，如(8,1)→(9,3)→(7,2)；(8,1)→(6,2)→(4,3)→(6,4)→(7,2)；(8,1)→(6,2)→(7,4)→(9,3)→(7,2)等。