3. 加点词语使用正确的一项是()。

A.快比赛了,我的心地跳动着。
B.局势很,我丝毫不敢懈怠。
C.无数革命先烈在革命事业的道路上谱写了壮丽的诗篇,他们。
D.沈晓磊是个关心集体的好同学,看到废纸就拾起来,看到滴答作响的水龙头就关起来,他的这些举动真是。

C

A选项“激烈”多形容动作、言论等剧烈，不能形容心跳，可改为“剧烈”；B选项“严厉”一般指严肃而厉害，常形容态度、神情等，此处形容局势应用“严峻”；C选项“死得其所”形容死得有意义、有价值，用来形容革命先烈恰当；D选项“惊天动地”形容声音响亮或事业伟大，用在此处形容同学的小举动不恰当。

4. 小明想在毕业赠言中引用珍惜时间的名言,下列不适合引用的一项是()。

A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
B.常将有日思无日,莫把无时当有时。
C.少壮不努力,老大徒伤悲。
D.明日复明日,明日何其多!

B

本题可先分析每个选项所表达的含义，再判断其是否与“珍惜时间”这一主题相关。
选项A：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思是少年时不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。强调了要趁年少珍惜时间努力学习，与珍惜时间主题相关。
选项B：“常将有日思无日，莫把无时当有时。”意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。该句主要说的是要懂得节约、珍惜财物，未涉及珍惜时间的内容。
选项C：“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。提醒人们要珍惜年少时光，努力奋斗，与珍惜时间主题相关。
选项D：“明日复明日，明日何其多！”意思是明天又一个明天，明天何等的多。告诫人们不要拖延，要珍惜当下时间，与珍惜时间主题相关。

5. 下列说法不正确的是()。

A.《马诗》《石灰吟》《竹石》都运用了托物言志的表达方法。
B.毛泽东的诗句“金沙水拍云崖暖”表现了红军“飞夺泸定桥”的惊心动魄。
C.在阅读《毛主席在花山》时,应关注一些细节描写,如“毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里”,从舀水这个细微动作,可以体会到毛主席平易近人,礼貌诚恳地对待普通百姓。
D.《春天的故事》这首歌词,通过查找相关资料,我知道了“一位老人”指的是中国改革开放的总设计师邓小平。

B

本题要求选出说法不正确的一项，需要对每个选项逐一进行分析判断。
选项A：《马诗》通过咏马寄托了诗人自己渴望施展抱负、为国建功立业的志向；《石灰吟》借石灰来表达诗人不畏艰险、坚贞不屈的高尚情操；《竹石》借竹子表达诗人刚正不阿、正直不屈的品格。这三首诗都运用了托物言志的表达方法，该选项说法正确。
选项B：“金沙水拍云崖暖”描述的是红军巧渡金沙江的情景，而“大渡桥横铁索寒”表现的是红军“飞夺泸定桥”的惊心动魄，该选项说法错误。
选项C：在《毛主席在花山》中，“毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里”这一细节描写，确实能体现出毛主席平易近人，礼貌诚恳地对待普通百姓，该选项说法正确。
选项D：在《春天的故事》这首歌词中，“一位老人”指的就是中国改革开放的总设计师邓小平，该选项说法正确。

三、松、竹、梅、菊等常常被诗人赋予人的品格。你能照样子写出相应诗句吗？
松:大雪压青松,青松挺且直。
竹:
梅:
菊:

竹:咬定青山不放松，立根原在破岩中。
梅:墙角数枝梅，凌寒独自开。
菊:宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

四、根据课文内容填空。
1. 我们的同志在困难的时候,要,要,要。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要。
2. 面对别人中肯的批评,我们或许一时无法接受,但一定要冷静思考,勇于面对,因为这是忠言,是良药。正如古语所说:“,。”
3. “,”这句话启示我们,平时要多读书,多经历一些事情,以此来磨炼自己。

1. 看到成绩 看到光明 提高我们的勇气 努力奋斗 2. 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 3. 书到用时方恨少 事非经过不知难

1. 题目出自《为人民服务》，根据课文内容直接填写。2. 考查关于接受批评的古语，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”符合语境。3. 强调多读书多经历磨炼自己，“书到用时方恨少，事非经过不知难”符合要求。