2026年练习与测试六年级语文下册人教版第87页答案
七、阅读材料,完成练习。
有一种回文诗,用上一句的结尾,作下一句的开头,首尾相串联,形成一首七绝。
在《醒世恒言·苏小妹三难新郎》中,记载了苏轼、秦观和苏轼之妹——苏小妹的一些传说。因三人皆饱学诗书,经常写一些新奇的诗词。小说中记载了他们的三首回文诗,其中苏轼的回文诗如图所示,只有14个字:赏花归去马如飞酒力微醒时已暮。

你能根据回文诗的特点,把这首诗读出来吗?
赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

了解了回文诗,我的感受是:

答案

酒力微醒时已暮
醒时已暮赏花归
中国的传统文化真是博大精深啊!
八、阅读短文,完成练习。
中国筷子
说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。
早在商代,筷子称为“梜”,后来改称“箸”,到了明代时民间才渐渐称为“筷”。“筷子”的“筷”与“快”是同音字。“快”表达了人们希望办事时一帆风顺的愿望。
用筷子吃饭,得心应手,灵活自如,十分方便。有人做过这样的测定,使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,(
)进食方便,(
)可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?
我们中国的筷子 各式各样 原料也各异 最为出名的有驰名中外 价廉物美的杭州天竺筷 这种筷子是用杭州名山天竺山的细白竹做成的 有花纹清晰 浓淡相映 令人爱不释手的福州漆筷 这种筷子下圆上方 漆花瑰丽 筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案 还有玉石等雕刻而成的各类高档筷子。
今天,在全世界,凡吃中餐者,都用筷子。《简明不列颠百科全书》对中国的筷子给予了很高的评价:“中国的筷子取代餐桌上的刀叉,(反映 反应)了学者以文化英雄的优势胜过了武士。”
中国筷子还深受世界各国人民的喜爱,许多来旅游观光的外国客人总喜欢带回几把中国筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊,加深了中国人民和世界各国人民的互相了解。
1. 在第3自然段的括号里填上合适的关联词语。
2. 用“√”在第5自然段的括号里选择合适的词语。
3. 给第4自然段加上合适的标点。
4. 联系上下文,理解句中的词语。
这样一举多得的好事,何乐而不为呢?
“一举”是指
,“多得”是指

5. 第2、3、4自然段分别介绍了中国筷子的
,其中详写的是

6. 下列说法符合短文内容的是(
)
A. “说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。”这句话中“长”的意思是历史长、内容多,有很多话可说。
B. “梜、箸、筷、快”的意思是相同的。
C. 天竺筷产于印度佛教名山天竺山。
D. 外国人吃中餐时,使用刀叉。

答案


不仅
而且












用筷子吃饭
进食方便
灵活手指
锻炼脑力
有益身心健康
历史
作用
式样和原料
作用、式样和原料
A