一、听录音,选出你所听到的内容。(5分)
()1. A. sweeping
B. washing
C. watching
()2. A. grow
B. game
C. garden
()3. A. eleventh
B. twelfth
C. seventh
()4. A. runs away
B. goes away
C. drives away
()5. A. December 20th
B. November 12th
C. December 12th

1. B 2. C 3. A 4. A 5. C

【分析】
这是一道听力选择题，解题思路如下：
1. 听前准备：快速浏览每道题的三个选项，对比选项间的发音差异，比如第1题三个选项都是-ing结尾的动词现在分词，需重点关注开头辅音；第2题区分grow/game/garden的发音细节；第3题留意序数词eleventh/twelfth/seventh的尾音差异；第4题关注短语中的动词runs/goes/drives；第5题区分月份December和November、日期20th和12th的发音。
2. 听时聚焦：听录音时，抓住选项中的核心发音部分，忽略干扰信息，精准匹配听到的内容。
3. 听后核对：若有第二遍录音，及时核对所选答案，确保无误。
【解析】
1. 录音中听到的内容是washing，对应选项B；
2. 录音中听到的内容是garden，对应选项C；
3. 录音中听到的内容是eleventh，对应选项A；
4. 录音中听到的内容是runs away，对应选项A；
5. 录音中听到的内容是December 12th，对应选项C。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. A 5. C
【知识点】
词汇听力辨析、序数词听力识别、日期听力辨析
【点评】
本题主要考查学生对发音相似的词汇、短语以及序数词、日期表达的听力辨析能力，要求学生具备良好的听前预判能力和精准捕捉关键发音的听力素养，有助于提升学生的听力细节把控能力。
【难度系数】
0.6

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分)
1.
()
2.
()
3.
()
4.
()
5.
()

1. T 2. F 3. F 4. F 5. T

【分析】
这是一道听力图文判断题，解题思路如下：首先在听录音前，快速浏览所有插图，明确每张图呈现的核心内容，提前在脑海中建立图文对应预期；听录音时，专注捕捉每道题对应的关键描述信息，将听到的内容与对应插图进行精准对比；最后根据对比结果判断，内容与插图相符选T，不相符选F，听题过程中要注意抓取细节，避免因遗漏信息导致判断错误。
【解析】
1. 聆听第1题录音内容，其描述与插图1的内容一致，判断为T。
2. 聆听第2题录音内容，其描述与插图2的内容不一致，判断为F。
3. 聆听第3题录音内容，其描述与插图3的内容不一致，判断为F。
4. 聆听第4题录音内容，其描述与插图4的内容不一致，判断为F。
5. 聆听第5题录音内容，其描述与插图5的内容一致，判断为T。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力信息匹配
【点评】
本题重点考查学生的听力理解能力与图文信息对应能力，要求学生在短时间内完成听力信息接收、图文对比判断，对学生的专注力和信息快速处理能力有一定要求。
【难度系数】
0.6

三、听录音,为你所听到的句子选择正确的答语。(5分)
()1. A. It's a day for mothers.
B. It's on the second Sunday of May.
C. My mother likes it.
()2. A. It's on Sun Street.
B. I live in Park Town.
C. You can take the bus.
()3. A. In the cinema.
B. At the bookshop.
C. Under the tree.
()4. A. I'm singing.
B. I do the housework.
C. I have a toothache.
()5. A. Yes, it is.
B. No, it isn't.
C. It's good.

1. B 2. C 3. C 4. A 5. C

【分析】
做这类听力选答语的题目，解题思路分为三步：
1. 提前浏览选项：拿到题目后先快速看每个小题的三个选项，预判问题类型。比如第1题选项涉及节日定义、日期、个人态度，可预判问题大概率是询问节日的时间；第2题选项涉及地点、居住处、交通方式，问题可能是询问出行方式；第3题选项都是不同地点，问题肯定是询问位置；第4题选项有现在进行时动作、日常行为、身体状况，问题可能是询问正在进行的动作；第5题选项有一般疑问句应答和评价类表述，问题大概率是询问对某物的看法。
2. 听录音抓关键词：听录音时重点捕捉问题里的疑问词（如when、how、where、what等），结合提前预判的方向，匹配对应的选项。
3. 快速锁定答案：听到问题后，立刻对应选项，排除不符合的，选出最贴合的答语。
【解析】
1. 对应的问题应为“When is Mother's Day?”（母亲节在什么时候？），选项B“It's on the second Sunday of May.”是对时间的精准回答，符合要求，故选B。
2. 对应的问题应为“How can I get to the place?”（我怎么去那个地方？），选项C“You can take the bus.”是对出行方式的合理回答，符合要求，故选C。
3. 对应的问题应为“Where is...?”（……在哪里？），选项C“Under the tree.”是合理的位置表述，符合要求，故选C。
4. 对应的问题应为“What are you doing?”（你正在做什么？），选项A“I'm singing.”是现在进行时的动作回应，符合要求，故选A。
5. 对应的问题应为“What do you think of it?”（你觉得它怎么样？），选项C“It's good.”是评价类回答，符合要求，故选C。
【答案】
1. B 2. C 3. C 4. A 5. C
【知识点】
听力理解、情景交际、疑问句应答
【点评】
本题考查听力情景应答能力，需要学生提前预判问题类型，听录音时精准捕捉疑问词和关键信息，平时要多积累不同场景下的常用应答语，提升听力反应速度和匹配能力。
【难度系数】
0.6

四、听录音,根据你所听到的对话和问题,选择正确的选项。(5分)
()1. A. City Cinema.
B. City Station.
C. City Library.
()2. A. A science book.
B. A storybook.
C. A cookbook.
()3. A. No, she doesn't.
B. Yes, she does.
C. Yes, she is.
()4. A. In the park.
B. In the hospital.
C. In the cinema.
()5. A. Because she feels cold.
B. Because she has a toothache.
C. Because she has a cough.

1. C 2. B 3. B 4. C 5. A

【分析】
这是听力选择题，解题思路如下：
1. 听前准备：快速浏览每道题的选项，明确各选项核心指向，比如第1题是不同地点，第2题是不同书籍类型，提前预判听力中可能出现的关键词。
2. 听时捕捉：听对话和问题时，重点抓取与选项相关的关键信息，比如地点名词、书籍名称、状态表述、原因内容等，同时紧盯问题指向，区分对话内容和问题核心。
3. 听后核对：结合捕捉到的信息，对应选项选出最匹配问题的答案，不确定时可结合对话语境合理推断。
【解析】
1. 对话中提及与City Library相关的关键信息，问题询问对应地点，因此选C。
2. 听力内容明确提到故事书（storybook），对应选项B。
3. 问题以does引导，对话给出肯定回答，所以选B。
4. 对话场景设定在电影院（cinema），问题询问地点，故选C。
5. 对话中说明原因是感觉冷（feels cold），对应选项A。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. C 5. A
【知识点】
听力信息提取、关键细节捕捉、场景语境推断
【点评】
本题属于基础听力选择题，考查学生对日常场景关键信息的捕捉能力。做这类题时，提前浏览选项预判内容、听题时聚焦问题核心，能有效提升答题准确率。日常需多积累不同场景的常用词汇，强化听力反应速度。
【难度系数】
0.6

五、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(10分)
()1. Jill's father's birthday is on the twenty-fourth of July.
()2. Jill's father likes watching TV very much.
()3. Jill's mother buys a book for Jill's father.
()4. Jill and her parents are eating the cake now.
()5. Jill enjoys eating cakes.
第二张图片
笔试部分(共70分)

1. F 2. F 3. F 4. F 5. T

【分析】
做这类听力判断题，可按以下思路解题：
1. 听前准备：快速通读所有句子，标记每个句子的核心信息，比如第1题的日期“twenty-fourth of July”、第2题的爱好“watching TV”、第3题的物品“a book”、第4题的动作“eating the cake now”、第5题的喜好“enjoys eating cakes”，明确每个句子需要验证的关键内容。
2. 听时捕捉：播放录音时，聚焦标记的关键信息，将听到的内容与题目句子实时对比，判断是否一致。
3. 听后核对：若有不确定的内容，可结合录音再确认，保证判断准确。
【解析】
根据录音内容逐一分析判断：
1. 录音中Jill爸爸的生日不是7月24日，与题目句子内容不符，故判断为F。
2. 录音里Jill爸爸的爱好并非看电视，与题目句子内容不符，故判断为F。
3. 录音中Jill妈妈给爸爸买的不是书，与题目句子内容不符，故判断为F。
4. 录音显示Jill和父母当下并没有在吃蛋糕，与题目句子内容不符，故判断为F。
5. 录音明确提到Jill喜欢吃蛋糕，与题目句子内容相符，故判断为T。
【答案】
1. F 2. F 3. F 4. F 5. T
【知识点】
听力细节判断、关键信息提取
【点评】
本题是听力细节判断题，重点考查学生抓取听力材料核心信息的能力。解题关键在于听前预判考点，听时精准定位细节，避免因忽略小细节导致判断失误。
【难度系数】
0.4