四、听录音，根据所听内容完成表格，每空一词。(听三遍)

1. basketball
2. table tennis
3. football
4. swimming

1. 听前先浏览表格，明确需填写对应人物的运动项目，留意“playing”后接的球类名词，以及Su Hai的运动表述。
2. 第一遍听录音，初步匹配人物与运动；第二遍听时精准捕捉每个空的单词；第三遍核对内容，确保拼写正确。

五、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。
()1. banana happy
()2. cat what
()3. father afternoon
()4. apple thank
()5. class and
()6. also back

1. D
2. D
3. S
4. S
5. D
6. D

1. 单词banana中画线字母a发/ə/，单词happy中画线字母a发/æ/，发音不同，填“D”。
2. 单词cat中画线字母a发/æ/，单词what中画线字母a发/ɒ/，发音不同，填“D”。
3. 单词father中画线字母a发/ɑː/，单词afternoon中画线字母a发/ɑː/，发音相同，填“S”。
4. 单词apple中画线字母a发/æ/，单词thank中画线字母a发/æ/，发音相同，填“S”。
5. 单词class中画线字母a发/ɑː/，单词and中画线字母a发/æ/，发音不同，填“D”。
6. 单词also中画线字母a发/ɔː/，单词back中画线字母a发/æ/，发音不同，填“D”。

()1.— you like playing football?
—No，I like running.

A.do
B.Do
C.Are

B

这是一般疑问句，句中谓语动词like是实义动词，主语为you，需用助动词Do构成疑问句，且句首单词首字母要大写，因此选B。

()2.Su Hai is good at playing ping-pong，but Su Yang .

A.doesn't
B.don't
C.isn't

C

前半句用“is good at”表示“擅长”，but表转折，说明Su Yang不擅长，为避免重复，后半句省略重复部分，需用is的否定形式isn't，故应选C。