Ⅴ. Read and choose. (读单词,把画线部分发音不同的单词的标号写在括号内。)

1. (
2. (
3. (
4. (
5. (
1. (
C
) A. three B. thin C. this2. (
C
) A. lunch B. chicken C. school3. (
B
) A. green B. pretty C. grow4. (
A
) A. please B. class C. clock5. (
B
) A. what B. who C. where答案
1. C 2. C 3. B 4. A 5. B
解析
【分析】
这是一道英语语音辨析题,解题思路非常清晰:首先我们要明确每道题对应的画线字母组合的常见发音规则,接着逐个读出三个选项的单词,确认每个单词画线部分的实际发音,最后对比三个发音,找出和另外两个发音都不一致的选项,就是正确答案。我们可以按题目顺序,分别对应排查th、ch、辅音连缀、pl/cl、wh的发音差异,就能快速得到结果。
【解析】
我们逐题核对每个选项画线部分的发音:
1. A. three 画线th发音为/θ/;B. thin 画线th发音为/θ/;C. this 画线th发音为/ð/,发音不同的是C。
2. A. lunch 画线ch发音为/tʃ/;B. chicken 画线ch发音为/tʃ/;C. school 画线ch发音为/k/,发音不同的是C。
3. A. green 画线gr发音为/ɡr/;B. pretty 画线pr发音为/pr/;C. grow 画线gr发音为/ɡr/,发音不同的是B。
4. A. please 画线pl发音为/pl/;B. class 画线cl发音为/kl/;C. clock 画线cl发音为/kl/,发音不同的是A。
5. A. what 画线wh发音为/w/;B. who 画线wh发音为/h/;C. where 画线wh发音为/w/,发音不同的是B。
【答案】
1. C 2. C 3. B 4. A 5. B
【知识点】
辅音字母组合辨音,英语音标认读
【点评】
本题都是小学阶段核心的辨音考点,考察了th、ch、wh等高频字母组合的两种常见发音,以及gr/pr、pl/cl这类辅音连缀的发音区分,只要平时多跟读单词、牢记常见发音规则,就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.7
这是一道英语语音辨析题,解题思路非常清晰:首先我们要明确每道题对应的画线字母组合的常见发音规则,接着逐个读出三个选项的单词,确认每个单词画线部分的实际发音,最后对比三个发音,找出和另外两个发音都不一致的选项,就是正确答案。我们可以按题目顺序,分别对应排查th、ch、辅音连缀、pl/cl、wh的发音差异,就能快速得到结果。
【解析】
我们逐题核对每个选项画线部分的发音:
1. A. three 画线th发音为/θ/;B. thin 画线th发音为/θ/;C. this 画线th发音为/ð/,发音不同的是C。
2. A. lunch 画线ch发音为/tʃ/;B. chicken 画线ch发音为/tʃ/;C. school 画线ch发音为/k/,发音不同的是C。
3. A. green 画线gr发音为/ɡr/;B. pretty 画线pr发音为/pr/;C. grow 画线gr发音为/ɡr/,发音不同的是B。
4. A. please 画线pl发音为/pl/;B. class 画线cl发音为/kl/;C. clock 画线cl发音为/kl/,发音不同的是A。
5. A. what 画线wh发音为/w/;B. who 画线wh发音为/h/;C. where 画线wh发音为/w/,发音不同的是B。
【答案】
1. C 2. C 3. B 4. A 5. B
【知识点】
辅音字母组合辨音,英语音标认读
【点评】
本题都是小学阶段核心的辨音考点,考察了th、ch、wh等高频字母组合的两种常见发音,以及gr/pr、pl/cl这类辅音连缀的发音区分,只要平时多跟读单词、牢记常见发音规则,就能轻松完成这类题目。
【难度系数】
0.7
Ⅵ. Read and choose. (读一读,选择合适的单词补全句子。)
snowman summer September National quietly
1. It is a season. It is hot in China. You can go swimming in
2. Teachers' Day is in
3. We usually have a seven - day holiday on
4. It is snowing. We can make a
5. We are in the library now. So we should talk
snowman summer September National quietly
1. It is a season. It is hot in China. You can go swimming in
summer
.2. Teachers' Day is in
September
.3. We usually have a seven - day holiday on
National
Day.4. It is snowing. We can make a
snowman
together.5. We are in the library now. So we should talk
quietly
.答案
1. summer 2. September 3. National 4. snowman 5. quietly
解析
【分析】
这是一道选词补全句子类题目,解题思路非常清晰:第一步先明确所有备选单词的词义和词性,做到对每个词的用法心中有数;第二步逐句阅读题干,抓取每句话里的关键提示信息,结合生活常识和基础语法规则,匹配对应的单词,最后验证填入后句子语义通顺、语法正确即可。
【解析】
1. 题干提示这是一个炎热、可以游泳的季节,符合夏天的特征,对应单词summer。
2. 题干提到教师节,根据常识我国教师节为9月10日,对应单词September(九月)。
3. 题干提示有七天假期,National Day是固定表达“国庆节”,我国国庆有七天法定假期,因此填National。
4. 题干提示正在下雪,下雪天的典型活动是堆雪人,固定搭配make a snowman,对应单词snowman。
5. 题干提示场景是图书馆,需要小声交谈,此处需要副词修饰动词talk,对应副词quietly(安静地)。
【答案】
1. summer 2. September 3. National 4. snowman 5. quietly
【知识点】
1. 基础词汇识记
2. 文化常识匹配
3. 副词用法
【点评】
本题属于小学英语基础题型,结合生活场景和常识考查常见词汇的掌握情况,同时顺带检验了副词修饰动词的基础语法点,没有设置复杂陷阱,学生只要牢记相关基础表达就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这是一道选词补全句子类题目,解题思路非常清晰:第一步先明确所有备选单词的词义和词性,做到对每个词的用法心中有数;第二步逐句阅读题干,抓取每句话里的关键提示信息,结合生活常识和基础语法规则,匹配对应的单词,最后验证填入后句子语义通顺、语法正确即可。
【解析】
1. 题干提示这是一个炎热、可以游泳的季节,符合夏天的特征,对应单词summer。
2. 题干提到教师节,根据常识我国教师节为9月10日,对应单词September(九月)。
3. 题干提示有七天假期,National Day是固定表达“国庆节”,我国国庆有七天法定假期,因此填National。
4. 题干提示正在下雪,下雪天的典型活动是堆雪人,固定搭配make a snowman,对应单词snowman。
5. 题干提示场景是图书馆,需要小声交谈,此处需要副词修饰动词talk,对应副词quietly(安静地)。
【答案】
1. summer 2. September 3. National 4. snowman 5. quietly
【知识点】
1. 基础词汇识记
2. 文化常识匹配
3. 副词用法
【点评】
本题属于小学英语基础题型,结合生活场景和常识考查常见词汇的掌握情况,同时顺带检验了副词修饰动词的基础语法点,没有设置复杂陷阱,学生只要牢记相关基础表达就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
Ⅶ. Rearrange the sentences. (连词组句。)
1. he Is water drinking (?)
2. doing What's little the monkey (?)
3. vacation summer I Because like (.)
4. ping - pong with father my often I watch TV play and (.)
5. is The picture yellow mine (.)
1. he Is water drinking (?)
Is he drinking water?
2. doing What's little the monkey (?)
What's the little monkey doing?
3. vacation summer I Because like (.)
Because I like summer vacation.
4. ping - pong with father my often I watch TV play and (.)
I often watch TV and play ping-pong with my father. / I often play ping-pong and watch TV with my father.
5. is The picture yellow mine (.)
The yellow picture is mine.
答案
1. Is he drinking water?
2. What's the little monkey doing?
3. Because I like summer vacation.
4. I often watch TV and play ping-pong with my father. / I often play ping-pong and watch TV with my father.
5. The yellow picture is mine.
2. What's the little monkey doing?
3. Because I like summer vacation.
4. I often watch TV and play ping-pong with my father. / I often play ping-pong and watch TV with my father.
5. The yellow picture is mine.
解析
【分析】
做连词组句题的核心思路是先看句末标点,先判断句子是疑问句还是陈述句,再优先定位句首的标志性词汇:如果是问号的疑问句,先找be动词/疑问词放在句首;如果是句号的陈述句,先找主语放在句首。之后再梳理剩余词汇的固定搭配,按照对应英语句型的语序拼接,最后通读全句检查有没有漏词、多词,语法是否通顺。我们逐个分析:1题是问号,有be动词Is和现在分词drinking,属于现在进行时的一般疑问句;2题是问号,有疑问词What's,是现在进行时的特殊疑问句;3题是句号,有Because引导原因,按主谓宾结构拼接即可;4题是陈述句,注意频度副词often的位置,并列动作顺序可灵活调整;5题是陈述句,用到名词性物主代词作表语的结构。
【解析】
1. 该句标点为问号,是现在进行时的一般疑问句,结构为“Be动词+主语+动词现在分词+其他”,将Is放句首,后接主语he,固定搭配drinking water(喝水)放在最后,得到对应句子。
2. 该句标点为问号,是现在进行时的特殊疑问句,结构为“What's+主语+doing”,将What's放句首,后接主语the little monkey,最后接doing,得到对应句子。
3. 该句标点为句号,由Because引导原因,后接主语I,谓语动词like,固定搭配summer vacation(暑假)作宾语,得到对应句子。
4. 该句标点为句号,主语为I,频度副词often放在实义动词之前,两个并列动作watch TV和play ping-pong用and连接,动作顺序可互换,伴随状语with my father放在句末,得到两个符合语法的正确句子。
5. 该句标点为句号,主语为The yellow picture,后接系动词is,最后用名词性物主代词mine作表语指代“我的图片”,得到对应句子。
【答案】
1. Is he drinking water?
2. What's the little monkey doing?
3. Because I like summer vacation.
4. I often watch TV and play ping-pong with my father. / I often play ping-pong and watch TV with my father.
5. The yellow picture is mine.
【知识点】
现在进行时结构,英语基本句型,物主代词用法
【点评】
本题是小学英语基础的连词组句题型,覆盖了现在进行时的疑问句式、陈述句语序、频度副词位置、名词性物主代词等核心知识点,整体难度较低,做题时先通过标点判断句子类型,定位句首关键词后再梳理固定搭配,最后通读检查即可,注意并列动作的语序灵活,两种表达均符合语法要求。
【难度系数】
0.7
做连词组句题的核心思路是先看句末标点,先判断句子是疑问句还是陈述句,再优先定位句首的标志性词汇:如果是问号的疑问句,先找be动词/疑问词放在句首;如果是句号的陈述句,先找主语放在句首。之后再梳理剩余词汇的固定搭配,按照对应英语句型的语序拼接,最后通读全句检查有没有漏词、多词,语法是否通顺。我们逐个分析:1题是问号,有be动词Is和现在分词drinking,属于现在进行时的一般疑问句;2题是问号,有疑问词What's,是现在进行时的特殊疑问句;3题是句号,有Because引导原因,按主谓宾结构拼接即可;4题是陈述句,注意频度副词often的位置,并列动作顺序可灵活调整;5题是陈述句,用到名词性物主代词作表语的结构。
【解析】
1. 该句标点为问号,是现在进行时的一般疑问句,结构为“Be动词+主语+动词现在分词+其他”,将Is放句首,后接主语he,固定搭配drinking water(喝水)放在最后,得到对应句子。
2. 该句标点为问号,是现在进行时的特殊疑问句,结构为“What's+主语+doing”,将What's放句首,后接主语the little monkey,最后接doing,得到对应句子。
3. 该句标点为句号,由Because引导原因,后接主语I,谓语动词like,固定搭配summer vacation(暑假)作宾语,得到对应句子。
4. 该句标点为句号,主语为I,频度副词often放在实义动词之前,两个并列动作watch TV和play ping-pong用and连接,动作顺序可互换,伴随状语with my father放在句末,得到两个符合语法的正确句子。
5. 该句标点为句号,主语为The yellow picture,后接系动词is,最后用名词性物主代词mine作表语指代“我的图片”,得到对应句子。
【答案】
1. Is he drinking water?
2. What's the little monkey doing?
3. Because I like summer vacation.
4. I often watch TV and play ping-pong with my father. / I often play ping-pong and watch TV with my father.
5. The yellow picture is mine.
【知识点】
现在进行时结构,英语基本句型,物主代词用法
【点评】
本题是小学英语基础的连词组句题型,覆盖了现在进行时的疑问句式、陈述句语序、频度副词位置、名词性物主代词等核心知识点,整体难度较低,做题时先通过标点判断句子类型,定位句首关键词后再梳理固定搭配,最后通读检查即可,注意并列动作的语序灵活,两种表达均符合语法要求。
【难度系数】
0.7
登录