七、阅读短文,完成练习。(15分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔。百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:"蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。"
1.短文前两个自然段是围绕""这句话来写的。(2分)
2.从短文中用"~~"画出与"一碧千里"相照应的句子。(2分)
3.文中画""的句子是一个比喻句,把比作。(2分)
4.短文第2自然段着重描写的景物有、、,突出了草原的特点。(2分)
5.短文第4自然段着重描写的动物有、、、、,突出了草原的特点。(3分)
6.第3自然段在文中起的作用。(2分)
7.短文表达了作者对大草原的之情。(2分)

1.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又
美丽的
2.蓝天下面,满眼绿色,一直铺向
远方。
3.湖水(水面) 宝镜
4.野草 湖水 野花 美丽
5.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹
黄羊 欢腾
6.承上启下(过渡)
7.喜爱(赞美)

八、习作。(30分)
写一种你喜欢的动物,可以从动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)试着把你观察和感受到的写清楚。

# 可爱的小仓鼠
我家养了一只可爱的小仓鼠，我给它取名叫“瓜子”。
瓜子长得圆滚滚的，像个小绒球。它的毛是浅灰色的，背上有一道深灰色的条纹，仿佛穿着一件带腰带的小外套。它的眼睛黑溜溜的，像两颗亮晶晶的黑珍珠，总是滴溜溜地转，好像在琢磨着什么好玩的事儿。它的小嘴巴尖尖的，旁边长着几根细细的胡须，吃东西的时候，胡须一翘一翘的，特别有趣。
瓜子吃东西的样子憨态可掬。每次我把瓜子仁放进它的食盆，它就会飞快地跑过来，用两只粉嫩的小爪子捧着瓜子仁，咔嚓咔嚓地啃起来。不一会儿，它的脸颊就鼓得圆圆的，像塞了两颗小核桃——原来它把吃不完的食物都藏进了腮帮子的囊袋里。
瓜子还特别爱运动。它最喜欢玩笼子里的跑轮，一踩上去就停不下来，跑轮转得飞快，它小小的身子在上面稳稳的，活像一位专业的跑步运动员。有时候它也会在木屑堆里钻来钻去，把木屑刨得满天飞，调皮极了。
我特别喜欢瓜子，它就像我的小玩伴，给我的生活带来了好多快乐。

本次习作需围绕喜欢的动物展开，可按以下思路完成：1. 确定写作对象，自拟贴合动物特点的题目，如《我的“小绒球”》。2. 描写外形时，可运用比喻、拟人等简单修辞，把动物的毛色、五官等特点写具体，比如“小兔子的耳朵像两片粉色的小树叶”。3. 选取具体场景展现动物的动作特点，比如写小狗追蝴蝶时蹦跳的姿态，小猫玩毛线球时的模样。4. 通过一件小事体现动物的性情，比如小猫平时温顺，遇到陌生人却会炸毛。5. 融入自己的观察与感受，表达对动物的喜爱，同时注意书写工整，避免错别字。