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1.以下实例中与流体压强与流速无关的是（
D
）答案
1.D
解析
【分析】要解决这道题，需明确每个选项对应的物理原理，判断是否与流体压强和流速的关系有关：A选项飞机升力利用了机翼上下表面空气流速不同、压强不同产生的升力；B选项自制喷雾器，通过吹气使竖管上方空气流速加快、压强减小，在大气压作用下将水压出，利用了流体压强与流速的关系；C选项站台安全线，是因为列车驶过时周围空气流速加快、压强减小，人外侧大气压会将人压向列车，利用了流体压强与流速的关系；D选项覆杯实验，是利用大气压的作用，与流体压强和流速无关。
【解析】逐一分析各选项：
A. 飞机的升力：机翼上凸下平，飞行时上方空气流速快、压强小，下方流速慢、压强大，形成向上的压强差即升力，与流体压强和流速有关。
B. 自制喷雾器：向横管吹气时，竖管上方空气流速增大、压强减小，竖管内液体在大气压作用下上升并被喷出，利用了流体压强与流速的关系。
C. 站台的安全线：列车进站时，周围空气流速加快、压强减小，人外侧大气压大于内侧压强，易被压向列车，因此设置安全线，与流体压强和流速有关。
D. 覆杯实验：杯内装满水排出空气，纸片在外界大气压作用下不会下落，证明大气压的存在，与流体压强和流速无关。
综上，与流体压强与流速无关的是D选项。
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系、大气压强
【点评】本题考查常见物理实例的原理辨析，需准确区分流体压强与流速的关系和大气压强的应用，属于基础概念题，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析各选项：
A. 飞机的升力：机翼上凸下平，飞行时上方空气流速快、压强小，下方流速慢、压强大，形成向上的压强差即升力，与流体压强和流速有关。
B. 自制喷雾器：向横管吹气时，竖管上方空气流速增大、压强减小，竖管内液体在大气压作用下上升并被喷出，利用了流体压强与流速的关系。
C. 站台的安全线：列车进站时，周围空气流速加快、压强减小，人外侧大气压大于内侧压强，易被压向列车，因此设置安全线，与流体压强和流速有关。
D. 覆杯实验：杯内装满水排出空气，纸片在外界大气压作用下不会下落，证明大气压的存在，与流体压强和流速无关。
综上，与流体压强与流速无关的是D选项。
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系、大气压强
【点评】本题考查常见物理实例的原理辨析，需准确区分流体压强与流速的关系和大气压强的应用，属于基础概念题，难度适中。
【难度系数】0.3
2. 下列选项适合飞机在飞行时获得升力的机翼横截面是 （
A
）答案
2.A
解析
【分析】要解决这道题，需结合飞机升力的产生原理——伯努利原理：流体流速越大的位置，压强越小。飞机飞行时需要向上的升力，因此机翼横截面应设计为“上表面弯曲程度大、下表面较平”的形状：空气流过机翼时，上方空气路径更长，流速更快，压强更小；下方空气路径短，流速慢，压强大，从而形成向上的压力差（升力）。接下来分析四个选项：A选项的机翼上凸下平，符合升力产生的结构要求；B选项下凸上平，会产生向下的压力差；C选项上下对称，压强差小，升力不足；D选项为平直形状，流速差小，无法有效获得升力。
【解析】根据伯努利原理，飞机机翼获得升力的核心是“机翼上方空气流速大于下方空气流速”，对应横截面需为上凸下平的结构。逐一分析选项：A选项机翼上表面弯曲、下表面平直，空气流过时上方流速快、压强小，下方流速慢、压强大，形成向上的升力，符合要求；B选项下表面弯曲，会产生向下的压力差，无法获得升力；C选项上下对称，上下空气流速相近，压强差极小，升力可忽略；D选项为平直结构，上下流速差小，无法有效产生升力。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系、伯努利原理
【点评】本题考查流体压强与流速关系的实际应用，结合飞机升力的原理进行判断，属于基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据伯努利原理，飞机机翼获得升力的核心是“机翼上方空气流速大于下方空气流速”，对应横截面需为上凸下平的结构。逐一分析选项：A选项机翼上表面弯曲、下表面平直，空气流过时上方流速快、压强小，下方流速慢、压强大，形成向上的升力，符合要求；B选项下表面弯曲，会产生向下的压力差，无法获得升力；C选项上下对称，上下空气流速相近，压强差极小，升力可忽略；D选项为平直结构，上下流速差小，无法有效产生升力。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系、伯努利原理
【点评】本题考查流体压强与流速关系的实际应用，结合飞机升力的原理进行判断，属于基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.6
3.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（
A.静止不动
B.向中间靠拢
C.向两侧分开
D.向同侧偏移
B
）A.静止不动
B.向中间靠拢
C.向两侧分开
D.向同侧偏移
答案
3.B
解析
【分析】
本题考查流体压强与流速的关系，解题思路为：先明确流体压强的规律，再分析两船间和外侧的水流速度差异，进而判断压强差，最终确定两船的运动方向。
【解析】
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。当向两船之间的水面快速注水时，两船之间的水流速度会明显变大，导致两船之间的水的压强变小；而两船外侧的水流速度相对较小，外侧水的压强更大。此时两船外侧的压强大于内侧的压强，会产生向内的压力差，推动两船向中间靠拢。
【答案】
B
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题是流体压强规律的基础应用题，结合直观的实验场景考查知识点，难度较低，需要学生掌握流体压强与流速的关系并能应用分析实际现象。
【难度系数】
0.7
本题考查流体压强与流速的关系，解题思路为：先明确流体压强的规律，再分析两船间和外侧的水流速度差异，进而判断压强差，最终确定两船的运动方向。
【解析】
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。当向两船之间的水面快速注水时，两船之间的水流速度会明显变大，导致两船之间的水的压强变小；而两船外侧的水流速度相对较小，外侧水的压强更大。此时两船外侧的压强大于内侧的压强，会产生向内的压力差，推动两船向中间靠拢。
【答案】
B
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题是流体压强规律的基础应用题，结合直观的实验场景考查知识点，难度较低，需要学生掌握流体压强与流速的关系并能应用分析实际现象。
【难度系数】
0.7
4.如图所示,在离桌边 20 cm左右处放一枚铝制硬币,在硬币前 10 cm处放一个高度约2 cm的木块,在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气,硬币就可能跳过木块,这是因为（
A.硬币上方的空气流速快,压强小
B.硬币上方的空气流速慢,压强小
C.硬币下方的空气流速快,压强小
D.硬币下方的空气流速慢,压强小
A
）A.硬币上方的空气流速快,压强小
B.硬币上方的空气流速慢,压强小
C.硬币下方的空气流速快,压强小
D.硬币下方的空气流速慢,压强小
答案
4.A
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。题目中，在硬币上方沿桌面平行方向吹气时，硬币上方空气流速会加快，下方流速相对较慢，由此产生压强差使硬币跳起，据此分析选项即可。
【解析】
当在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气时，硬币上方的空气流速加快，根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此硬币上方的压强变小；而硬币下方的空气流速较慢，压强较大，形成向上的压强差，对硬币产生向上的压力，使硬币向上跳起从而跳过木块。选项A符合该原理，B、C、D选项的流速与压强关系描述错误。
【答案】
A
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合小实验考查流体压强与流速的关系，属于基础应用类题目，难度不大，需要学生理解并运用流体压强规律分析现象。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。题目中，在硬币上方沿桌面平行方向吹气时，硬币上方空气流速会加快，下方流速相对较慢，由此产生压强差使硬币跳起，据此分析选项即可。
【解析】
当在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气时，硬币上方的空气流速加快，根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小，因此硬币上方的压强变小；而硬币下方的空气流速较慢，压强较大，形成向上的压强差，对硬币产生向上的压力，使硬币向上跳起从而跳过木块。选项A符合该原理，B、C、D选项的流速与压强关系描述错误。
【答案】
A
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合小实验考查流体压强与流速的关系，属于基础应用类题目，难度不大，需要学生理解并运用流体压强规律分析现象。
【难度系数】
0.6
5. 如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是 （
A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
C
）A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
答案
5.C
解析
【分析】
本题考查流体压强与流速的关系，解题思路为：先分析伞上下方空气流速的大小，再结合流体压强规律判断压强大小，进而确定伞面的受力方向，最终选出正确选项。具体步骤：1. 观察伞的形状（上凸下平），分析风吹过时伞上下方空气流速的差异；2. 回忆流体压强与流速的关系（流速越大，压强越小）；3. 比较伞上下方的压强，判断压力差方向，确定伞面被“吸”的方向，对应选项。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。当风吹过伞面时，伞面上方呈凸形，空气流过上方的路程更长，相同时间内，伞上方空气流速大于下方空气流速。因此，伞上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压强差，形成向上的压力差，所以伞面被向上“吸”。综上，选项C正确，A、B、D错误。
【答案】
C
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活中的常见现象（撑伞时伞面被“吸”），考查流体压强与流速关系的实际应用，属于基础知识点的运用，难度适中，需要学生将物理知识与生活现象结合理解。
【难度系数】
0.6
本题考查流体压强与流速的关系，解题思路为：先分析伞上下方空气流速的大小，再结合流体压强规律判断压强大小，进而确定伞面的受力方向，最终选出正确选项。具体步骤：1. 观察伞的形状（上凸下平），分析风吹过时伞上下方空气流速的差异；2. 回忆流体压强与流速的关系（流速越大，压强越小）；3. 比较伞上下方的压强，判断压力差方向，确定伞面被“吸”的方向，对应选项。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小。当风吹过伞面时，伞面上方呈凸形，空气流过上方的路程更长，相同时间内，伞上方空气流速大于下方空气流速。因此，伞上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压强差，形成向上的压力差，所以伞面被向上“吸”。综上，选项C正确，A、B、D错误。
【答案】
C
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合生活中的常见现象（撑伞时伞面被“吸”），考查流体压强与流速关系的实际应用，属于基础知识点的运用，难度适中，需要学生将物理知识与生活现象结合理解。
【难度系数】
0.6
6.如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中（已知$\rho_{水} ＞ \rho_{植物油} ＞ \rho_{酒精}$）
①左侧可能装有酒精
②左侧可能装有水
③若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气
④若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气
A.只有①④正确
B.只有②④正确
C.只有①③正确
D.只有②③正确
①左侧可能装有酒精
②左侧可能装有水
③若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气
④若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气
A.只有①④正确
B.只有②④正确
C.只有①③正确
D.只有②③正确
答案
6.A
解析
【分析】
首先，活塞静止时，左右两侧对活塞的压强相等，结合图中左侧液面高度大于右侧植物油液面高度，利用液体压强公式分析左侧液体的密度；再根据流体压强与流速的关系，分析在a、b处吹气时活塞的移动方向，进而判断各说法的正确性。
【解析】
1. 判断左侧液体种类：活塞静止，说明左右两侧对活塞的压强相等，即$ p_{左}=p_{右} $。根据液体压强公式$ p=\rho gh $，可得$ \rho_{左}gh_{左}=\rho_{植物油}gh_{右} $，化简得$ \rho_{左}=\rho_{植物油}· \frac{h_{右}}{h_{左}} $。由图可知$ h_{左}＞h_{右} $，所以$ \frac{h_{右}}{h_{左}}＜1 $，即$ \rho_{左}＜\rho_{植物油} $。已知$ \rho_{水}＞\rho_{植物油}＞\rho_{酒精} $，因此左侧液体只能是酒精，故①正确，②错误。
2. 判断活塞移动方向：根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小。若在a处水平吹气，a处空气流速变大，压强减小，左侧液体上方压强小于右侧，活塞会向左移动，故③错误；若在b处水平吹气，b处空气流速变大，压强减小，右侧液体上方压强小于左侧，活塞会向右移动，故④正确。综上，①④正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
液体压强、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合液体压强和流体压强的知识点，考查学生对压强平衡条件、流体压强规律的理解与应用，需要学生具备一定的逻辑分析能力，是初中物理力学的典型基础题。
【难度系数】
0.5
首先，活塞静止时，左右两侧对活塞的压强相等，结合图中左侧液面高度大于右侧植物油液面高度，利用液体压强公式分析左侧液体的密度；再根据流体压强与流速的关系，分析在a、b处吹气时活塞的移动方向，进而判断各说法的正确性。
【解析】
1. 判断左侧液体种类：活塞静止，说明左右两侧对活塞的压强相等，即$ p_{左}=p_{右} $。根据液体压强公式$ p=\rho gh $，可得$ \rho_{左}gh_{左}=\rho_{植物油}gh_{右} $，化简得$ \rho_{左}=\rho_{植物油}· \frac{h_{右}}{h_{左}} $。由图可知$ h_{左}＞h_{右} $，所以$ \frac{h_{右}}{h_{左}}＜1 $，即$ \rho_{左}＜\rho_{植物油} $。已知$ \rho_{水}＞\rho_{植物油}＞\rho_{酒精} $，因此左侧液体只能是酒精，故①正确，②错误。
2. 判断活塞移动方向：根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小。若在a处水平吹气，a处空气流速变大，压强减小，左侧液体上方压强小于右侧，活塞会向左移动，故③错误；若在b处水平吹气，b处空气流速变大，压强减小，右侧液体上方压强小于左侧，活塞会向右移动，故④正确。综上，①④正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
液体压强、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合液体压强和流体压强的知识点，考查学生对压强平衡条件、流体压强规律的理解与应用，需要学生具备一定的逻辑分析能力，是初中物理力学的典型基础题。
【难度系数】
0.5
