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7. 运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是 （
A.运动员
B.篮球
C.地面
D.地球
A
）A.运动员
B.篮球
C.地面
D.地球
答案
7.A
解析
【分析】首先明确力是物体对物体的作用，发生力的作用时，施加力的物体为施力物体，承受力的物体为受力物体。本题需确定“将篮球投出去的力”的施力物体，即分析哪个物体对篮球施加了该力。
【解析】力是物体对物体的作用，施力物体是施加力的物体。运动员投篮时，运动员对篮球施加力，使篮球被投出，因此该力的施力物体是运动员；篮球是受力物体，并非施力物体；地面和地球均未对篮球施加投出的力，故选项A正确，B、C、D错误。
【答案】A
【知识点】力的概念、施力物体与受力物体
【点评】本题考查力的基本概念，属于基础题，明确施力物体的定义即可轻松解答。
【难度系数】0.9
【解析】力是物体对物体的作用，施力物体是施加力的物体。运动员投篮时，运动员对篮球施加力，使篮球被投出，因此该力的施力物体是运动员；篮球是受力物体，并非施力物体；地面和地球均未对篮球施加投出的力，故选项A正确，B、C、D错误。
【答案】A
【知识点】力的概念、施力物体与受力物体
【点评】本题考查力的基本概念，属于基础题，明确施力物体的定义即可轻松解答。
【难度系数】0.9
8. 小明利用如图所示的简单机械移动物体。沿不同方向分别用$F_1$、$F_2$、$F_3$的力，以不同速度匀速拉动物体，已知$v_1＜v_2＜v_3$。忽略绳重与滑轮上的摩擦，下列说法正确的是 （
A.$F_1＜F_2＜F_3$
B.$F_1＞F_2＞F_3$
C.$F_1=F_2＞F_3$
D.$F_1=F_2=F_3$
D
）A.$F_1＜F_2＜F_3$
B.$F_1＞F_2＞F_3$
C.$F_1=F_2＞F_3$
D.$F_1=F_2=F_3$
答案
8.D
解析
【分析】首先观察图中的滑轮，其轴固定不动，属于定滑轮。定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时不省力，只能改变力的方向。当匀速拉动物体时，忽略绳重与滑轮摩擦，同一根绳子上各段的拉力大小相等，因此无论拉力方向如何，三个力的大小都相等，且拉力大小与拉动物体的速度无关。
【解析】该滑轮为定滑轮，定滑轮的工作特点是不省力，仅改变力的方向，其本质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆。由于物体匀速运动，忽略绳重和滑轮摩擦，绳子对物体的拉力等于物体受到的摩擦力，而同一根绳子的拉力处处相等，因此$F_1$、$F_2$、$F_3$的大小相等，与拉动物体的速度无关。
【答案】D
【知识点】定滑轮特点、等臂杠杆
【点评】本题考查定滑轮的工作原理，需明确定滑轮不省力，拉力大小与力的方向无关，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.6
【解析】该滑轮为定滑轮，定滑轮的工作特点是不省力，仅改变力的方向，其本质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆。由于物体匀速运动，忽略绳重和滑轮摩擦，绳子对物体的拉力等于物体受到的摩擦力，而同一根绳子的拉力处处相等，因此$F_1$、$F_2$、$F_3$的大小相等，与拉动物体的速度无关。
【答案】D
【知识点】定滑轮特点、等臂杠杆
【点评】本题考查定滑轮的工作原理，需明确定滑轮不省力，拉力大小与力的方向无关，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.6
9. 如图所示,一厚度、密度均匀的长方体水泥板放在水平地面上,用竖直向上的力欲使其一端抬离地面,下列说法正确的是
（
A.$F_{甲}＞F_{乙}$,因为甲方法的动力臂长
B.$F_{甲}＜F_{乙}$,因为乙方法的阻力臂长
C.$F_{甲}＞F_{乙}$,因为乙方法的阻力臂短
D.$F_{甲}=F_{乙}$
（
D
）A.$F_{甲}＞F_{乙}$,因为甲方法的动力臂长
B.$F_{甲}＜F_{乙}$,因为乙方法的阻力臂长
C.$F_{甲}＞F_{乙}$,因为乙方法的阻力臂短
D.$F_{甲}=F_{乙}$
答案
9.D
解析
【分析】将均匀长方体水泥板视为杠杆，其重心在几何中心。根据杠杆平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂），分别确定甲、乙两种情况的支点、动力臂和阻力臂，通过计算动力大小比较两者关系。
【解析】均匀水泥板的重力为阻力$ G $，作用在几何中心（重心）：
1. 甲图情况：支点为水泥板与地面接触的一侧边缘，动力$ F_甲 $的动力臂为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $，阻力臂也为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $。根据杠杆平衡条件：$ F_甲 × \frac{L}{2} = G × \frac{L}{2} $，解得$ F_甲 = \frac{G}{2} $。
2. 乙图情况：支点为水泥板的另一侧边缘，动力$ F_乙 $的动力臂为水泥板的长度$ L $，阻力臂仍为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $。根据杠杆平衡条件：$ F_乙 × L = G × \frac{L}{2} $，解得$ F_乙 = \frac{G}{2} $。
因此$ F_甲 = F_乙 $，选项D正确。
【答案】D
【知识点】杠杆平衡条件、重心
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用，核心是确定两种场景下的力臂关系，利用均匀物体重心在几何中心的特点推导动力大小，属于基础杠杆应用题。
【难度系数】0.5
【解析】均匀水泥板的重力为阻力$ G $，作用在几何中心（重心）：
1. 甲图情况：支点为水泥板与地面接触的一侧边缘，动力$ F_甲 $的动力臂为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $，阻力臂也为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $。根据杠杆平衡条件：$ F_甲 × \frac{L}{2} = G × \frac{L}{2} $，解得$ F_甲 = \frac{G}{2} $。
2. 乙图情况：支点为水泥板的另一侧边缘，动力$ F_乙 $的动力臂为水泥板的长度$ L $，阻力臂仍为水泥板长度的$ \frac{1}{2} $。根据杠杆平衡条件：$ F_乙 × L = G × \frac{L}{2} $，解得$ F_乙 = \frac{G}{2} $。
因此$ F_甲 = F_乙 $，选项D正确。
【答案】D
【知识点】杠杆平衡条件、重心
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用，核心是确定两种场景下的力臂关系，利用均匀物体重心在几何中心的特点推导动力大小，属于基础杠杆应用题。
【难度系数】0.5
10.[2025·新疆中考]小明用一个动滑轮将重为2 N的物体匀速竖直向上提升时,作用在绳子自由端的拉力不可能是
（
A.1.0 N
B.1.2 N
C.1.4 N
D.1.6 N
（
A
）A.1.0 N
B.1.2 N
C.1.4 N
D.1.6 N
答案
10.A
解析
【分析】首先明确动滑轮的工作特性：理想状态下（不计动滑轮重、绳重及摩擦），使用动滑轮可省一半力，此时拉力为物重的1/2；但实际使用动滑轮时，需要克服动滑轮自身重力、绳重及摩擦，因此实际拉力必然大于理想状态下的拉力。据此判断选项中不可能的拉力。
【解析】动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，理想情况下拉力$ F=\frac{G}{2}=\frac{2N}{2}=1N $；但实际提升物体时，必须克服动滑轮重力、绳重及滑轮与轴间的摩擦，所以实际拉力一定大于1N。观察选项，A选项1.0N等于理想拉力，实际不可能；B、C、D选项的拉力均大于1N，是可能的。
【答案】A
【知识点】动滑轮的工作原理、实际拉力计算
【点评】本题考查动滑轮的实际应用，需区分理想与实际状态的拉力差异，易错点是忽略实际额外力的存在，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，理想情况下拉力$ F=\frac{G}{2}=\frac{2N}{2}=1N $；但实际提升物体时，必须克服动滑轮重力、绳重及滑轮与轴间的摩擦，所以实际拉力一定大于1N。观察选项，A选项1.0N等于理想拉力，实际不可能；B、C、D选项的拉力均大于1N，是可能的。
【答案】A
【知识点】动滑轮的工作原理、实际拉力计算
【点评】本题考查动滑轮的实际应用，需区分理想与实际状态的拉力差异，易错点是忽略实际额外力的存在，难度较低。
【难度系数】0.6
11. 如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质竹签,使其静止在水平方向上,O为竹签的中点。这时有两只蚂蚁同时从O点分别向着竹签的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中竹签在水平方向始终保持平衡,则
（
A.两只蚂蚁的质量一定相等
B.两只蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C.两只蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D.两只蚂蚁对竹签的压力一定相等
（
C
）A.两只蚂蚁的质量一定相等
B.两只蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C.两只蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D.两只蚂蚁对竹签的压力一定相等
答案
11.C
解析
【分析】本题是杠杆平衡条件的应用问题，首先明确轻质竹签自身重力可忽略，支点为O点；蚂蚁对竹签的压力等于自身重力，力臂是蚂蚁到O点的距离，结合蚂蚁爬行的距离与速度、时间的关系，利用杠杆平衡条件推导即可。
【解析】根据杠杆平衡条件：$F_1L_1=F_2L_2$。本题中，蚂蚁对竹签的压力等于自身重力，即$F=G=mg$；蚂蚁爬行的距离（对应力臂）$s=vt$，代入平衡条件得：$m_1g· v_1t = m_2g· v_2t$，两边$g$和$t$均不为0，可约去，得到$m_1v_1=m_2v_2$，即两只蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等。
【答案】C
【知识点】杠杆平衡条件、速度公式、重力与质量的关系
【点评】本题考查杠杆平衡条件的灵活应用，核心是将力臂转化为蚂蚁爬行的距离，结合运动学公式推导，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据杠杆平衡条件：$F_1L_1=F_2L_2$。本题中，蚂蚁对竹签的压力等于自身重力，即$F=G=mg$；蚂蚁爬行的距离（对应力臂）$s=vt$，代入平衡条件得：$m_1g· v_1t = m_2g· v_2t$，两边$g$和$t$均不为0，可约去，得到$m_1v_1=m_2v_2$，即两只蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等。
【答案】C
【知识点】杠杆平衡条件、速度公式、重力与质量的关系
【点评】本题考查杠杆平衡条件的灵活应用，核心是将力臂转化为蚂蚁爬行的距离，结合运动学公式推导，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
