2026年长江全能学案同步练习册八年级历史下册人教版第48页答案
例6 (2025·四川南充)1980年与1979年相比,广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%;工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于(
B
)

A.家庭联产承包责任制的推行
B.经济特区的创办
C.城市经济体制改革全面展开
D.中国加入世贸组织
【思路导析】1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,直接推动两省外向型经济发展,带动了出口和产业增长。
【请你解答】
B

答案

【例6】B

解析

【分析】
这道题的核心解题思路是先抓取题干的关键限定信息:时间是1980年,特定区域是广东、福建两省,核心现象是两省出口总额、工农业总产值同比大幅增长。接下来可以结合选项对应历史事件的时间、适用范围逐一比对排除:先把明显时间不符的选项直接筛掉,再比对剩余选项是否匹配粤闽两省的专属政策特征,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
1. 选项A:家庭联产承包责任制最早在安徽、四川的农村地区试点推行,属于面向全国农村的改革举措,既不是仅针对广东、福建两省的政策,也无法直接推动两省出口总额大幅增长,不符合题意,排除。
2. 选项B:1980年,我国正式决定在广东、福建两省设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,在特区内实行特殊的经济政策和灵活的经济管理体制,大力发展外向型经济,直接拉动了两省出口规模增长,同时也带动了当地工农业生产发展,完全匹配题干的时间、地域和经济增长的特征,符合题意。
3. 选项C:我国城市经济体制改革全面展开的时间是1984年,晚于题干给出的1980年,时间不匹配,排除。
4. 选项D:中国加入世界贸易组织的时间是2001年,和题干的1980年相隔二十余年,完全没有关联,排除。
综上,本题正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
经济特区创办,对外开放起步
【点评】
本题属于改革开放板块的基础识记类题型,解题的核心技巧是抓住题干给出的时间、地域两个关键限定条件,通过事件时间线排查排除明显不符的选项,再结合政策的地域针对性即可锁定答案。提醒同学们在学习改革开放相关史实的时候,要精准区分不同改革、开放举措的时间节点和对应实施区域,避免混淆事件先后顺序。
【难度系数】
0.8
例7 (2025·湖北)八(1)班举办以“改革开放精神”为主题的手抄报展示活动,下列素材符合该主题的是(
B
)
①小岗村生产队18户农民在田地包干到户的契约上按下手印 ②中国人民志愿军坚守上甘岭阵地,击退敌军900多次冲击 ③“铁人”王进喜率领钻井队,用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机 ④深圳建立经济特区后,创造出“三天一层楼”的建设速度

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【思路导析】小岗村生产队农民在田地包干到户的契约上按下手印,这一事件推动了家庭联产承包责任制的实行;深圳是我国对外开放的“窗口”。小岗村农民和深圳人勇于探索、敢闯敢试,体现了改革开放精神。
【请你解答】
B

答案

【例7】B

解析

【分析】
这道题的核心要求是选出符合“改革开放精神”主题的素材,解题思路可以分两步走:第一步先明确改革开放的时间起点是1978年中共十一届三中全会,所有符合主题的素材都需要和改革开放进程直接相关;第二步逐个核对四个素材对应的事件时间、所属历史阶段,排除不属于改革开放时期的事件,剩下的就是正确选项。我们可以先回忆每个事件的背景:小岗村包干到户是农村改革的开端,属于改革开放初期的事件;上甘岭战役是抗美援朝时期的事件,早于改革开放;王进喜的事迹是全面建设社会主义时期的,也早于改革开放;深圳特区建设是对外开放的典型事件,属于改革开放范畴,最终就能确定正确组合。
【解析】
我们逐一分析四个素材:
1. ①1978年小岗村18户农民按下包干到户的手印,拉开了我国农村经济体制改革的序幕,彰显了敢闯敢试的改革探索精神,符合改革开放精神主题。
2. ②中国人民志愿军坚守上甘岭阵地是20世纪50年代抗美援朝战争中的史实,属于新中国成立初期巩固人民政权的事件,和改革开放无关,不符合主题。
3. ③“铁人”王进喜的事迹发生在20世纪五六十年代全面建设社会主义时期,不属于改革开放阶段的内容,不符合主题。
4. ④深圳建立经济特区后创造“三天一层楼”的建设速度,是我国对外开放进程中的标志性成就,体现了锐意进取的改革开放精神,符合主题。
综上,①④符合主题,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
改革开放相关史实
新中国历史阶段划分
典型历史事件识记
【点评】
本题属于基础史实辨析类选择题,难度较低,主要考察学生对不同历史事件的所属时期的区分能力,提醒同学们在历史学习中要注意将典型事件、模范人物的事迹和对应的时代背景绑定记忆,避免混淆不同历史阶段的内容。
【难度系数】
0.8
例8 (2025·天津)香港回归祖国,为国际社会提供的中国智慧是(
C
)

A.“求同存异”
B.“乒乓外交”
C.“一国两制”
D.“一带一路”
【思路导析】根据所学知识可知,进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出“一个国家,两种制度”科学构想,开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径。
【请你解答】
C

答案

【例8】C

解析

【分析】
这道题属于历史基础识记类考题,核心是匹配香港回归对应的专属中国智慧方案。解题时可以采用逐一排除法:首先明确题干限定的场景是“香港回归祖国”相关的创新方案,再逐个回忆每个选项对应的历史背景,把和香港回归主题无关的选项直接排除,最后剩下的符合“为和平解决历史遗留主权问题提供新路径”的选项就是正确答案。
【解析】
我们对四个选项逐一分析:
A选项:“求同存异”是1955年周恩来在万隆亚非会议上提出的外交方针,作用是推动亚非各国达成合作共识,和香港回归的祖国统一主题无关,排除。
B选项:“乒乓外交”是20世纪70年代推动中美关系破冰的民间外交事件,属于新中国外交领域的史实,和香港回归没有关联,排除。
C选项:改革开放新时期邓小平创造性提出“一国两制”伟大构想,为以和平方式解决港澳台历史遗留问题开辟了新路径,1997年香港回归正是这一构想的首次成功实践,为国际社会解决同类领土主权争端提供了全新的中国方案与中国智慧,完全符合题干要求。
D选项:“一带一路”是我国提出的国际经济合作倡议,目的是推动沿线各国共同发展繁荣,和香港回归的场景无直接关联,排除。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
一国两制,香港回归,新中国外交
【点评】
本题属于祖国统一板块的常规基础题,难度较低,主要考查学生对不同历史事件对应的核心政策的辨析识记能力,只要准确区分不同方针、事件的适用场景,就可以快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9