● 按要求完成阅读练习。
我们奇妙的世界(节选)
①你看天空的珍藏——
②清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
⑥一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1. 选文按顺序,写出了事物在一天中的变化,展现了天空的奇妙。
2. 画横线的句子运用的修辞手法,把比作。“”和“”两个词语体现了群星多,且离我们远的特点。
3. 选文从哪两个方面生动具体地描写了天空的奇妙? ()
A. 颜色、形状 B. 形状、大小 C. 颜色、大小
4. 阅读选文第③自然段,联系自己看到过的云彩,展开想象写一写。

1. 时间（时间先后）
2. 比喻；夜空中闪烁的群星；千千万万支极小的蜡烛；千千万万；极小
3. A
4. 示例：云彩有时候像一群蹦蹦跳跳的小白羊，在蓝天里慢悠悠地散步，走几步又变成了张着大嘴巴的白龙，没过多久又化成了蓬松的棉花糖，它们正凑在一起，偷偷分享着天空里藏着的小秘密。

1. 我们可以从文中出现的“清晨”“一天结束了”“黑夜降临了”这类标识时间的内容，判断出选文的写作顺序。
2. 画横线的句子将夜空中的群星比作发光的小蜡烛，用了比喻的修辞，“千千万万”突出群星数量多，“极小”体现出星星距离我们很远的特点。
3. 选文既写了天空从清晨到落日、夜晚的丰富色彩变化，也写了云彩等事物的多样奇妙形状，是从颜色、形状两个角度描写天空的奇妙，对应选项A。
4. 这道题是开放性表达题，结合自己平时见过的云彩的样子，展开合理想象，写出云彩的奇妙形态和相关的趣味内容，语句通顺即可。