2026年阳光假日暑假七年级语文人教版第90页答案
材料三:
竹子可再生、速成材、固碳强、能降解,竹制品生产能耗与碳排放远低于塑料,成为替代塑料的“天选之材”。竹都宜宾,三江交汇,竹林成海,全市现有竹林面积334万亩,竹种485种,成为践行“以竹代塑”的典范之城。到2027年,宜宾将打造“以竹代塑”应用场景2000个,通过“以竹代塑”产品的应用替代,逐步减少塑料污染,使绿色消费的理念融入百姓的生活。小小竹子,一端连着减塑降碳,一端连着产业创新,绿了生态,活了经济,彰显构建城市新发展格局的“大智慧”。
(摘自新华网2025年6月8日)
1. 筹备组在梳理三则材料时有不同意见,下列说法不正确的一项是 (
C

A. 竹子的价值是多元的,它既承载着深厚的文化精神,也具有重要的生态与实用价值。
B. 宜宾市现有的竹林面积和竹种数量,为其发展“以竹代塑”产业提供了坚实的资源基础。
C. 推广竹制产品的唯一目的,是为了丰富人们的日常用品,提升生活便利度。
2. 围绕材料,回答问题。
(1)材料二、三从哪些方面说明竹子是“替代塑料的理想材料”?请简要写出两点。
(2)结合材料,说说竹子身上体现了哪些宝贵品格。
3. 若要把竹的品质融入日常,请结合材料,谈谈你会在生活中采取哪些具体行动。

答案

1.C [推广竹制产品的核心目的是减塑降碳、保护生态,同时带动产业创新、发展绿色经济,并非“唯一目的是丰富日常用品,提升生活便利度”,C项表述错误。]
2.(1)①竹子本身具备可再生、速成材、固碳强、能降解的优良特性;②竹制品生产的能耗与碳排放远低于塑料,环保性更强。(意思对即可)
(2)①坚韧不拔、顽强不屈;②厚积薄发、沉潜积累;③勇于担当、乐于奉献。(答出任意两点即可)
3.示例一:学习上,学习竹子厚积薄发的品格,脚踏实地积累知识,打好基础,不急于求成。
示例二:面对学习、生活中的困难,像竹子一样坚韧不屈,不轻易放弃,迎难而上。(言之有理即可)