(三)阅读下面的议论文，完成14—16题。(7分)
全民阅读，一个都不能少
子 衿
①第26个世界读书日刚过去，阅读这一话题的关注热度犹在。阅读不是谁的专利，而应是全民的生活方式。
②都说“书籍是人类进步的阶梯”，踏上这道阶梯的，不该只是少数人。无论是立足于知识社会之需、学习型社会之义，还是着眼于提升国民素质、为现代化建设提供智力支撑，都需要着力建设书香中国，厚植学习土壤，培育阅读氛围。阅读不该是部分人的专享，而应是“阳光普照下，雨露共生长”。我们追求全民阅读全覆盖、无盲区的目标，“一个都不能少”。
③既然是“一个都不能少”，就应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求。早在2017年9月，由五个部门联合实施的“盲人数字阅读推广工程”就正式启动，旨在用无障碍阅读解决盲人群体的“阅读难”困境。
④既然是“一个都不能少”，就应该照顾农村贫困人口的阅读需求。在乡村，农家书屋、社区书屋、乡镇综合文化站、阅报栏等规模不断扩大，数量不断增加，呈现出村村有书屋的图景。这些书屋已成慰藉农民心灵的精神家园。某种程度上，知识普惠，就是要拉平知识获取上的城乡鸿沟，让农村人也读得起书、学得起知识。
⑤当下，增强普惠性阅读资源的供给，为全民阅读提供软硬件支持，需要包括政府、企业在内的全社会共同努力。对政府而言，搭建完善的全民阅读社会基础设施，提供阅读均等化服务，就显得尤为重要。对社会力量来说，提供能满足人们需求的普惠性图书产品与服务，让农村人口能无差别、低成本获取知识资源，也大有可为。近几年，短视频等工具的出现，确实带动了“一屏万卷”阅读风尚的形成。但也要看到，碎片化、散点状的浏览播放，仍难替代系统化、专业化的“书面阅读”。只不过，不论是内容供给上的匹配度相对不足，还是纸质书价格普遍偏高，都成了培育农村阅读氛围的掣肘。
⑥让更多人参与阅读，还需要多方发力支持，其中，电商平台就能发挥积极作用。比如，近日某电商上线的“快乐读书月”活动，用5000万元读书基金对中外经典名著、畅销图书等进行专项补贴；在世界读书日之前，该电商联合国内30余家出版社及图书出版公司，让平台近8亿用户以低价实现“悦读”。
⑦“读书，是门槛最低的高贵”，不断降低阅读门槛，让农村贫困人口读得起书，让城乡知识获取鸿沟渐次缩减，是对知识普惠的应有注解，也是推进“全民阅读”的内在要求。
(选自《中国青年报》，有删改)
14. 下列对本文理解和分析不正确的一项是 ()(2分)
A. 本文观点鲜明，思路清晰，全文是按照提出问题、分析问题和解决问题来布局的。
B. 短视频等工具已经成为一种阅读时尚，可以取代传统的“书面阅读”。
C. 第⑥段运用举例论证的方法，论证了“电商平台”为推进全民阅读发挥积极作用 。
D. “一个都不能少”，是“全民阅读”的价值所在，也是推动此项工作的内在要求。
15. 根据文章第②段内容，列举作者倡导“全民阅读”的理由。(2分)

16. 结合文章内容，说一说实现“全民阅读”应该从哪些方面努力。(3分)

14.B 15. ①知识社会之需、学习型社会之义;②提升国民素质;③为现代化建设提供智力支撑。 16. ①应该照顾残疾人等特殊困难人群的阅读需求;②应该照顾农村贫困人口的阅读需求;③增强普惠性阅读资源的供给，为全民阅读提供软硬件支持;④需要多方发力支持。