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9.《壶口瀑布》一文写枯水期的瀑布和本文描写惊蛰之际看壶口所采用的写作手法是相同的，请结合文本内容具体分析。
都采用了定点观察的写法。《壶口瀑布》写枯水期瀑布，作者立足“河心”，视角反复转换，表现出黄河刚柔相济的景物特点；本文先写自己站在壶口岸边石头的冰块之上，这是立足点（观察点），视角转换，由近及远。
先看近处壶口，水雾腾腾，冰挂如林；再写对岸冰塌河开，水浪冲天，如龙抬头，惊心动魄；接着远望十里龙槽，虽仍为冰雪所封，已然裂开冰隙，犹如蜿蜒巨龙，冲天而去，描写了黄河凌汛的壮观景象，写出了壶口瀑布的雄壮美。
答案
9. 都采用了定点观察的写法。《壶口瀑布》写枯水期瀑布，作者立足“河心”，视角反复转换，表现出黄河刚柔相济的景物特点；本文先写自己站在壶口岸边石头的冰块之上，这是立足点（观察点），视角转换，由近及远。先看近处壶口，水雾腾腾，冰挂如林；再写对岸冰塌河开，水浪冲天，如龙抬头，惊心动魄；接着远望十里龙槽，虽仍为冰雪所封，已然裂开冰隙，犹如蜿蜒巨龙，冲天而去，描写了黄河凌汛的壮观景象，写出了壶口瀑布的雄壮美。
解析
【分析】
这道题要求对比《壶口瀑布》（枯水期）与描写惊蛰时壶口的文本的写作手法，解题思路为：第一步，先确定两篇文本共同采用的写作手法；第二步，分别结合两篇文本的内容，分析各自的观察立足点、视角转换方式，以及该手法展现的景物特点，完成对比分析。
【解析】
两篇文本都采用了定点观察的写作手法，具体分析如下：
1. 《壶口瀑布》写枯水期瀑布时，作者以“河心”为固定观察点，通过视角的反复转换，展现出黄河刚柔相济的景物特点；
2. 描写惊蛰之际壶口的文本，作者以“站在壶口岸边石头的冰块之上”为固定观察点，视角由近及远转换：先写近处壶口水雾腾腾、冰挂如林的景象，再写对岸冰塌河开、水浪冲天如龙抬头的惊心动魄之景，最后远望十里龙槽冰雪裂开冰隙、如蜿蜒巨龙冲天而去的壮观景象，展现了黄河凌汛的雄壮美。
【答案】
9. 都采用了定点观察的写法。《壶口瀑布》写枯水期瀑布，作者立足“河心”，视角反复转换，表现出黄河刚柔相济的景物特点；本文先写自己站在壶口岸边石头的冰块之上，这是立足点（观察点），视角转换，由近及远。先看近处壶口，水雾腾腾，冰挂如林；再写对岸冰塌河开，水浪冲天，如龙抬头，惊心动魄；接着远望十里龙槽，虽仍为冰雪所封，已然裂开冰隙，犹如蜿蜒巨龙，冲天而去，描写了黄河凌汛的壮观景象，写出了壶口瀑布的雄壮美。
【知识点】
散文写作手法、定点观察、文本对比阅读
【点评】
本题考查散文阅读中写作手法的对比分析，需学生准确把握定点观察的特点并结合文本内容阐释，能检验学生的文本细读与分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
这道题要求对比《壶口瀑布》（枯水期）与描写惊蛰时壶口的文本的写作手法，解题思路为：第一步，先确定两篇文本共同采用的写作手法；第二步，分别结合两篇文本的内容，分析各自的观察立足点、视角转换方式，以及该手法展现的景物特点，完成对比分析。
【解析】
两篇文本都采用了定点观察的写作手法，具体分析如下：
1. 《壶口瀑布》写枯水期瀑布时，作者以“河心”为固定观察点，通过视角的反复转换，展现出黄河刚柔相济的景物特点；
2. 描写惊蛰之际壶口的文本，作者以“站在壶口岸边石头的冰块之上”为固定观察点，视角由近及远转换：先写近处壶口水雾腾腾、冰挂如林的景象，再写对岸冰塌河开、水浪冲天如龙抬头的惊心动魄之景，最后远望十里龙槽冰雪裂开冰隙、如蜿蜒巨龙冲天而去的壮观景象，展现了黄河凌汛的雄壮美。
【答案】
9. 都采用了定点观察的写法。《壶口瀑布》写枯水期瀑布，作者立足“河心”，视角反复转换，表现出黄河刚柔相济的景物特点；本文先写自己站在壶口岸边石头的冰块之上，这是立足点（观察点），视角转换，由近及远。先看近处壶口，水雾腾腾，冰挂如林；再写对岸冰塌河开，水浪冲天，如龙抬头，惊心动魄；接着远望十里龙槽，虽仍为冰雪所封，已然裂开冰隙，犹如蜿蜒巨龙，冲天而去，描写了黄河凌汛的壮观景象，写出了壶口瀑布的雄壮美。
【知识点】
散文写作手法、定点观察、文本对比阅读
【点评】
本题考查散文阅读中写作手法的对比分析，需学生准确把握定点观察的特点并结合文本内容阐释，能检验学生的文本细读与分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
10. 请结合文章内容，简要谈谈你对“壶口精神”的理解。
从“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”可以看出，壶口精神就是吃苦耐劳、砥砺前行的精神；
从“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”可以看出，壶口精神就是不惧艰难险阻，勇往直前的精神。
答案
10. 从“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”可以看出，壶口精神就是吃苦耐劳、砥砺前行的精神；从“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”可以看出，壶口精神就是不惧艰难险阻，勇往直前的精神。
解析
【分析】
解答本题需紧扣题干“结合文章内容”的要求，先从相关文本语句中筛选体现壶口特质的描述，再将这些特质提炼升华成“壶口精神”的内涵，需做到原文依据与精神提炼一一对应，避免脱离文本空谈。
【解析】
第一步，筛选原文体现壶口特质的语句：①“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”，体现了壶口水流历经磨砺仍坚韧的状态，对应吃苦耐劳、砥砺前行的精神；②“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”，体现了壶口水流不惧阻碍、勇往直前的气势，对应不惧艰难险阻、勇往直前的精神。第二步，将上述提炼的精神结合原文依据整理成规范答案。
【答案】
10. 从“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”可以看出，壶口精神就是吃苦耐劳、砥砺前行的精神；从“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”可以看出，壶口精神就是不惧艰难险阻，勇往直前的精神。
【知识点】
文本内容理解；精神内涵提炼
【点评】
本题为语文阅读理解常规题型，既考查学生筛选文本关键信息的能力，又考查其概括升华的思维能力，要求学生紧扣原文依据作答，不可脱离文本空谈。
【难度系数】
0.5
解答本题需紧扣题干“结合文章内容”的要求，先从相关文本语句中筛选体现壶口特质的描述，再将这些特质提炼升华成“壶口精神”的内涵，需做到原文依据与精神提炼一一对应，避免脱离文本空谈。
【解析】
第一步，筛选原文体现壶口特质的语句：①“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”，体现了壶口水流历经磨砺仍坚韧的状态，对应吃苦耐劳、砥砺前行的精神；②“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”，体现了壶口水流不惧阻碍、勇往直前的气势，对应不惧艰难险阻、勇往直前的精神。第二步，将上述提炼的精神结合原文依据整理成规范答案。
【答案】
10. 从“河床石被泥沙打磨得棱角全无……吼一声山呼水应”可以看出，壶口精神就是吃苦耐劳、砥砺前行的精神；从“大河以摧枯拉朽、所向披靡之势一路向前”可以看出，壶口精神就是不惧艰难险阻，勇往直前的精神。
【知识点】
文本内容理解；精神内涵提炼
【点评】
本题为语文阅读理解常规题型，既考查学生筛选文本关键信息的能力，又考查其概括升华的思维能力，要求学生紧扣原文依据作答，不可脱离文本空谈。
【难度系数】
0.5
