2026年暑假作业吉林教育出版社七年级综合北师大版第61页答案
7.宋朝文臣武将的权力发生了重大变化。下面的漫画反映出宋朝采取的政策是(


A.休养生息
B.崇文抑武
C.分解相权
D.文化专制

答案

B

解析

漫画体现文臣统兵、武将形同摆设的特点,结合所学可知,北宋为防范武将专横跋扈,推行崇文抑武政策,重用文臣掌控军政权力,压制武将地位。A休养生息是汉初的治国政策,C分解相权是调整皇权与相权的措施,D文化专制是思想文化领域的政策,均不符合漫画反映的内容,因此正确选项为B。
8.某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择 (


A.活字印刷书籍的出现始于北宋时期
B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.火药在元朝开始应用于军事
D.“司南”最早出现于春秋时期

答案

A

解析

逐一判断选项:北宋毕昇发明活字印刷术,活字印刷书籍的出现始于北宋,A表述正确;我国西汉早期就已经出现纸,“蔡侯纸”是东汉蔡伦改进的,并非中国古代最早的纸,B表述错误;唐朝末年火药已开始应用于军事,并非元朝才开始,C表述错误;“司南”最早出现于战国时期,不是春秋时期,D表述错误。
9.《东京梦华录》中记载,北宋都城东京店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期(


A.城市商业繁荣
B.科学技术领先
C.民族关系发展
D.对外交流频繁

答案

A

解析

题干材料描述北宋都城东京店铺林立,单次商业交易数额巨大,内容未涉及科学技术、民族关系、对外交流的相关信息,直接反映了北宋城市商业繁荣的特征。
10.铁木真于1206年统一蒙古草原,建立蒙古政权。1271年,忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意,改国号为“大元”,寄托美好寓意的同时,更是为了传承汉唐正统。据此可知,忽必烈意在(


A.实行民族平等政策
B.强化国家认同
C.加强边疆地区管辖
D.促进文化发展

答案

B

解析

题干指出忽必烈改国号为“大元”,援引汉族传统经典《易经》,宣称传承汉唐正统,目的是彰显政权合法性,强化统治范围内各群体对新王朝的认同。逐一排除错误选项:A项元朝推行民族分化政策,并未实行民族平等,不符合史实;C项改国号的举措和边疆地区管辖没有关联;D项该行为的核心目的是巩固统治,并非为了促进文化发展。由此可知正确选项为B。
11.元朝时,科学家郭守敬主持在全国范围内天文测量,科学家王祯编撰的《农书》集南北方农业技术于一体。这些成就主要得益于 (


A.程朱理学的发展
B.多民族国家的统一
C.江南经济的繁盛
D.元朝推行行省制度

答案

B

解析

元朝实现多民族国家的大一统,疆域空前辽阔,既为郭守敬开展全国范围的天文测量提供了基础条件,也便利了南北农业技术的交流,让王祯编撰的《农书》可以汇总南北方农业技术。程朱理学属于思想领域,和题干中的科技成就无直接关联;仅江南经济繁盛无法解释全国性天文测量的开展;行省制度是地方行政管理制度,并非这些科技成就取得的主要原因,因此这些成就主要得益于多民族国家的统一。
12.针对明朝的科举状况,当时的思想家袁了凡曾说:“今教子弟者多不读五经,务记臭烂时文(八股文),以为捷径者入。”据此分析,袁了凡想表达的是(


A.科举儒生多离经叛道
B.科举取士日益规范
C.“四书”“五经”是必考内容
D.八股取士弊大于利

答案

D

解析

解读材料可知,袁了凡批判明朝时世人不研读儒家五经,只死记僵化腐朽的八股文,将其作为科举应试的捷径。逐一分析选项:A项,儒生并未背离儒家道义,只是放弃研读经典专攻应试八股,表述错误;B项,材料是对科举弊端的批判,并非肯定科举取士走向规范,不符合题意;C项,题干未提及“四书”“五经”是必考内容,无法得出该结论;D项,袁了凡批判八股取士舍本逐末的弊端,体现他认为八股取士弊大于利,符合题意。