Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Those young p（先锋）planted over a hundred trees on the mountain yesterday.
2. Many students in our class a（钦佩）our English teacher because she makes every class lively.
3. The new d（数字式的）watch can not only tell time but also remind me to take breaks when I study for too long.
4. She couldn't d（描述）how excited she was when she won the English speech contest.
5. The volunteers did a great s（服务）for the community last weekend.

1. pioneers 2. admire 3. digital 4. describe 5. service

【分析】
本题为根据首字母及汉语提示完成单词拼写题，解题思路为：先理解每个句子的语境，再结合给出的汉语意思和句首字母，回忆对应的英语单词，同时注意单词的形式变化（如名词复数、动词形式等），确保填入的单词符合句意和语法要求。
【解析】
1. 句意：那些年轻的先锋昨天在山上种了一百多棵树。“先锋”对应英文单词pioneer，前面有those（那些），需用复数形式，故填pioneers。
2. 句意：我们班很多学生钦佩我们的英语老师，因为她让每节课都生动有趣。“钦佩”对应英文单词admire，主语是复数，句子为一般现在时，动词用原形，故填admire。
3. 句意：这款新的数字式手表不仅能报时，还能在我学习太久时提醒我休息。“数字式的”对应英文单词digital，形容词修饰名词watch，故填digital。
4. 句意：她无法描述自己赢得英语演讲比赛时有多兴奋。“描述”对应英文单词describe，couldn't后接动词原形，故填describe。
5. 句意：志愿者们上周末为社区做了很棒的服务。“服务”对应英文单词service，固定搭配do a great service for符合语境，故填service。
【答案】
1. pioneers 2. admire 3. digital 4. describe 5. service
【知识点】
单词拼写；名词复数；动词形式
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需学生掌握核心单词拼写及简单语法规则，是英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. The firefighters are the real (hero) in our city.
2. My brother refuses (eat) too much junk food to keep fit.
3. The boys said they were (hope) about winning the school basketball game.
4. The story of the kind girl spread (wide) in our school.
5. My grandpa used to (walk) to school when he was young.
6. The audience cheered with (excite) when the singer appeared.
7. I stayed at home and read a book instead of (go) out in the rain.
8. The story has a happy (end).
9. China (make) great progress in science in the past twenty years.
10. My mum always reminds me (finish) my homework before playing games.

1. heroes 2. to eat 3. hopeful 4. widely 5. walk 6. excitement 7. going 8. ending 9. has made 10. to finish

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，解题思路为：结合句子结构、固定搭配、词性要求、时态标志等，判断括号内单词的正确形式。具体需关注：1. 主语单复数对名词形式的影响；2. 常见固定搭配（如refuse to do等）；3. 句子成分所需的词性（形容词、副词、名词等）；4. 时间状语对应的动词时态。
【解析】
1. 主语The firefighters为复数，名词hero需用复数形式heroes；
2. 固定搭配refuse to do sth（拒绝做某事），故填to eat；
3. be动词were后需接形容词作表语，hope的形容词形式为hopeful；
4. 修饰动词spread需用副词，wide的副词形式为widely；
5. 固定搭配used to do sth（过去常常做某事），故填动词原形walk；
6. 介词with后需接名词，excite的名词形式为excitement；
7. instead of为介词短语，后接动名词，故填going；
8. 形容词happy后需接名词，end的名词形式为ending；
9. 时间状语in the past twenty years是现在完成时的标志，主语China为单数，故填has made；
10. 固定搭配remind sb to do sth（提醒某人做某事），故填to finish。
【答案】
1. heroes 2. to eat 3. hopeful 4. widely 5. walk 6. excitement 7. going 8. ending 9. has made 10. to finish
【知识点】
固定搭配；词性转换；动词时态
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考察单词的适当形式运用，涉及固定搭配、词性变化、时态判断等知识点，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

()1. Nowadays schools should care for the full of a student's talents.

A.satisfaction
B.development
C.communication
D.preparation

1. B

【分析】
本题考查名词词义辨析，解题时需先理解句子语境，再分析各选项的含义，结合句意选出合适的单词。句子表达学校应关注学生才能的全面某方面，需判断哪个名词符合语境。
【解析】
句子意为“现在学校应该关注学生才能的全面________”。A选项satisfaction意为“满意”，不符合语境；B选项development意为“发展”，“full development”是常用搭配，意为“全面发展”，符合句意；C选项communication意为“交流”，与句意不符；D选项preparation意为“准备”，也不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题为基础词汇辨析题，考查常用名词的含义及固定搭配，结合语境即可轻松作答，属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.7