单元话题作文
话题梳理
本单元语篇内容属于“人与自我”主题下的“生活与学习”主题群。围绕的话题是“学校郊游”,要求同学们能够用一般过去时描述学校郊游、集体活动或自己与家人朋友等一起开展活动的情况,并能与同伴进行口头交流或以日记、书信形式记录活动情况。
经典名题
根据下面的内容提示,写一篇英语短文,描述你们去农场郊游的经历。70词左右。
内容提示:
1. 上周六,你们骑自行车去阳光农场(Sunshine Farm)郊游。
2. 上午你们参观了农场的蔬菜大棚,并且摘了新鲜的蔬菜。
3. 下午你们在农场散步,和农场主聊天,了解到蔬菜和水果从田间到餐桌的过程。
4. 你们玩得很开心,收获满满。
素材积累
话题梳理
本单元语篇内容属于“人与自我”主题下的“生活与学习”主题群。围绕的话题是“学校郊游”,要求同学们能够用一般过去时描述学校郊游、集体活动或自己与家人朋友等一起开展活动的情况,并能与同伴进行口头交流或以日记、书信形式记录活动情况。
经典名题
根据下面的内容提示,写一篇英语短文,描述你们去农场郊游的经历。70词左右。
内容提示:
1. 上周六,你们骑自行车去阳光农场(Sunshine Farm)郊游。
2. 上午你们参观了农场的蔬菜大棚,并且摘了新鲜的蔬菜。
3. 下午你们在农场散步,和农场主聊天,了解到蔬菜和水果从田间到餐桌的过程。
4. 你们玩得很开心,收获满满。
素材积累
答案
Last Saturday, we went on a school trip to Sunshine Farm by bike. In the morning, we visited the vegetable greenhouses on the farm and picked some fresh vegetables. In the afternoon, we took a walk around the farm and talked with the farmer. He told us how vegetables and fruits went from the fields to our tables. We had a really great time and learned a lot on that day.
解析
【分析】
拿到这道写作题首先要先审题,明确核心要求:体裁是记叙郊游经历的记叙文,时态必须统一用一般过去时,要完整覆盖题干给出的全部4个内容要点,词数控制在70词左右。接下来按照最清晰的时间顺序构思行文:首先开篇直接交代出行的基础信息,对应要点1;接着按照上午、下午的时间线依次描述当天的活动,把要点2、3的内容逐一落实,注意所有描述过去动作的动词都要转换成对应的过去式;最后收尾写游玩的感受和收获,对应要点4。写完后通读检查,确认没有遗漏要点、时态统一、词数符合要求即可。
【解析】
1. 开篇点题:直接用Last Saturday点明时间,交代核心事件we went on a school trip to Sunshine Farm by bike,把出行目的、目的地、交通方式三个信息一次性清晰呈现,完成第一个要点的表述。
2. 上午活动描述:用过渡短语In the morning衔接,写出两个核心动作visited the vegetable greenhouses、picked some fresh vegetables,全部使用一般过去式,准确对应第二个要点。
3. 下午活动描述:用过渡短语In the afternoon衔接,依次写出took a walk around the farm、talked with the farmer两个动作,再补充说明聊天的内容He told us how vegetables and fruits went from the fields to our tables,完整覆盖第三个要点的所有信息。
4. 结尾收尾:用We had a really great time and learned a lot on that day总结游玩体验和收获,对应第四个要点,全文逻辑连贯,时态统一,词数符合要求。
【答案】
Last Saturday, we went on a school trip to Sunshine Farm by bike. In the morning, we visited the vegetable greenhouses on the farm and picked some fresh vegetables. In the afternoon, we took a walk around the farm and talked with the farmer. He told us how vegetables and fruits went from the fields to our tables. We had a really great time and learned a lot on that day.
【知识点】
一般过去时,记叙文写作,校园话题作文
【点评】
本题是单元基础写作题,贴合本单元“描述过去集体活动”的学习目标,引导学生用时间顺序梳理事件脉络,重点考察一般过去时的正确使用,只要完整覆盖所有提示要点、时态统一、语句通顺就可以拿到满分,能帮助学生巩固过去时写作的基础逻辑,规避时态混用、要点遗漏的常见写作问题。
【难度系数】
0.7
拿到这道写作题首先要先审题,明确核心要求:体裁是记叙郊游经历的记叙文,时态必须统一用一般过去时,要完整覆盖题干给出的全部4个内容要点,词数控制在70词左右。接下来按照最清晰的时间顺序构思行文:首先开篇直接交代出行的基础信息,对应要点1;接着按照上午、下午的时间线依次描述当天的活动,把要点2、3的内容逐一落实,注意所有描述过去动作的动词都要转换成对应的过去式;最后收尾写游玩的感受和收获,对应要点4。写完后通读检查,确认没有遗漏要点、时态统一、词数符合要求即可。
【解析】
1. 开篇点题:直接用Last Saturday点明时间,交代核心事件we went on a school trip to Sunshine Farm by bike,把出行目的、目的地、交通方式三个信息一次性清晰呈现,完成第一个要点的表述。
2. 上午活动描述:用过渡短语In the morning衔接,写出两个核心动作visited the vegetable greenhouses、picked some fresh vegetables,全部使用一般过去式,准确对应第二个要点。
3. 下午活动描述:用过渡短语In the afternoon衔接,依次写出took a walk around the farm、talked with the farmer两个动作,再补充说明聊天的内容He told us how vegetables and fruits went from the fields to our tables,完整覆盖第三个要点的所有信息。
4. 结尾收尾:用We had a really great time and learned a lot on that day总结游玩体验和收获,对应第四个要点,全文逻辑连贯,时态统一,词数符合要求。
【答案】
Last Saturday, we went on a school trip to Sunshine Farm by bike. In the morning, we visited the vegetable greenhouses on the farm and picked some fresh vegetables. In the afternoon, we took a walk around the farm and talked with the farmer. He told us how vegetables and fruits went from the fields to our tables. We had a really great time and learned a lot on that day.
【知识点】
一般过去时,记叙文写作,校园话题作文
【点评】
本题是单元基础写作题,贴合本单元“描述过去集体活动”的学习目标,引导学生用时间顺序梳理事件脉络,重点考察一般过去时的正确使用,只要完整覆盖所有提示要点、时态统一、语句通顺就可以拿到满分,能帮助学生巩固过去时写作的基础逻辑,规避时态混用、要点遗漏的常见写作问题。
【难度系数】
0.7
一、词汇储备
1. 水果和蔬菜
2. 采摘一些草莓
3. 蔬菜大棚
4. 这些蔬菜和水果是如何从田间到我们的餐桌上的
1. 水果和蔬菜
fruits and vegetables
2. 采摘一些草莓
pick some strawberries
3. 蔬菜大棚
large tents with vegetables
4. 这些蔬菜和水果是如何从田间到我们的餐桌上的
how these fruits and vegetables go from the fields to our tables
答案
一、1. fruits and vegetables 2. pick some strawberries 3. large tents with vegetables
4. how these fruits and vegetables go from the fields to our tables
4. how these fruits and vegetables go from the fields to our tables
解析
翻译:
一、词汇储备
1. 水果和蔬菜
2. 采摘一些草莓
3. 蔬菜大棚
4. 这些蔬菜和水果是如何从田间到我们的餐桌上的
一、词汇储备
1. 水果和蔬菜
2. 采摘一些草莓
3. 蔬菜大棚
4. 这些蔬菜和水果是如何从田间到我们的餐桌上的
二、佳句仿写
5. It was tiring but great fun!
〔仿写〕我很累,但是很开心。
6. I enjoyed working with my hands.
〔仿写〕我喜欢和农民伯伯在地里劳作。
7. Last Saturday, we went to the farm to visit the tents with vegetables.
〔仿写〕昨天我们去农场摘了一些草莓。
5. It was tiring but great fun!
〔仿写〕我很累,但是很开心。
I'm tired but very happy.
6. I enjoyed working with my hands.
〔仿写〕我喜欢和农民伯伯在地里劳作。
I enjoyed working with farmers in the fields.
7. Last Saturday, we went to the farm to visit the tents with vegetables.
〔仿写〕昨天我们去农场摘了一些草莓。
Yesterday we went to the farm to pick some strawberries.
答案
二、5. I'm tired but very happy. 6. I enjoyed working with farmers in the fields.
7. Yesterday we went to the farm to pick some strawberries.
7. Yesterday we went to the farm to pick some strawberries.
解析
翻译:
二、佳句仿写
5. 这很累人,但很有趣!
〔仿写〕我很累,但是很开心。
我很累,但很开心。
6. 我喜欢动手干活。
〔仿写〕我喜欢和农民伯伯在地里劳作。
我喜欢和农民在田地里劳作。
7. 上周六,我们去农场参观了种有蔬菜的大棚。
〔仿写〕昨天我们去农场摘了一些草莓。
昨天我们去农场摘了一些草莓。
二、佳句仿写
5. 这很累人,但很有趣!
〔仿写〕我很累,但是很开心。
我很累,但很开心。
6. 我喜欢动手干活。
〔仿写〕我喜欢和农民伯伯在地里劳作。
我喜欢和农民在田地里劳作。
7. 上周六,我们去农场参观了种有蔬菜的大棚。
〔仿写〕昨天我们去农场摘了一些草莓。
昨天我们去农场摘了一些草莓。
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